节日用的一组彩灯串联着20只小灯泡.已知插头处的电流为150mA.那么在第八只和第九只小灯泡之间处的电流为 A.通过第二十只小灯泡的电流为 A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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节日用的一组彩灯串联着20只小灯泡，已知插头处的电流为150mA，那么在第八只和第九只小灯泡之间处的电流为 A，通过第二十只小灯泡的电流为 A。

0.15、 0.15

试题分析：节日彩灯串联20只小灯泡，插头处的电流为150mA，由于串联电路电流处处相等，那么在第八只和第九只灯泡之间处的电流为150mA，通过第二十只小灯泡的电流为150mA。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

某班级同学做“探究并联电路的规律”实验，所用器材包括电源（6伏）、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线，他们首先按图所示的电路图正确连接电路。通过探究得到并联电路各电阻两端的电压都等于电源电压。在继续探究过程中，多次改变R₁和R₂的阻值，并将电流表分别接到A、B、C处，测出通过电阻R₁的电流I₁、通过电阻R₂的电流I₂，以及并联电路中的干路电流I。实验数据记录如下表所示：

实验序号	R₁（Ω）	R₂（Ω）	I₁（A）	I₂（A）	I（A）
1	20	60	0.3	0.1	0.4
2	20	30	0.3	0.2	0.50.
3	20	20	0.3	0.3	0.6
4	30	15	0.2	0.4	0.6
5	60	12	0.1	0.5	0.6

① 分析比较表中I₁、I₂和I的数量关系及相关条件，可得出的初步结论是：                         。
② 分析比较表中实验序号1、2、3的第二、三和六列的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在并联电路中，当一条支路中电阻一定时，干路电流                         。
③ 分析比较表中实验序号4和5的数据及相关条件，可知：序号5中的两个并联电阻                  （选填“能”或“不能”）替代序号4中的两个并联电阻对电流的阻碍作用，理由是：                       。
④ 进一步综合分析比较表中I₁、I₂与R₁、R₂的关系，可得到的结论是：                     。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

关于电流表和电压表的使用，以下说法中错误的是

A．使用前都应检查指针是否指零

B．在无法进行估测时，先选用大量程“试触”

C．两表都不能将“＋”“－”接线柱直接并接到电源的两极上

D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。

（1）请你用笔画线表示导线完成图中实物电路连接
[进行实验]
（2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的：
（3）小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。
[分析论证]
（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：________________。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

如图所示，S断开时，电流表示数为0.3A,S闭合后电流表示数为0.8A.