Question

1．如图是小明在家长的陪同下去游泳池游泳时的几幅画面．

（1）请根据图中的四个情景，提出一个可以探究的科学问题．
【提示】一般而言，可探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量是可观察或测量的．
（2）图丁，他刚从水中出来时，恰好一阵风吹来，感觉特别冷，请用学过的物理知识解释此现象．

Answer 1

分析 （1）蒸发是一种汽化现象，蒸发时需要吸热，有致冷作用．影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度．
（2）加快蒸发的办法有：升高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体上表面的空气流动速度．

解答 解：（1）读图可知，天气炎热，小阳去游泳，当他游泳上岸后，天气依然很热，但小阳却感觉很凉，一阵风吹过，他感到更凉了．据此我们可以提出的探究问题有：
①体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？
②水蒸发的快慢与周围空气流动的速度有何关系？
（2）当人刚从水中出来时，身上的水分会蒸发，蒸发吸热，当有一阵风吹来时，加快了水分的蒸发，所以冷的感觉就会更加明显．
故答案为：（1）体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？
（2）小明从水中上岸时，身上的水会蒸发，蒸发时要从身体吸收热量，当有一阵风吹来，加快了空气的流动，加快了水分的蒸发，即加快从人体吸热，所以感觉特别冷．

点评 此题考查了蒸发制冷和影响蒸发快慢的因素．