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下列实例中,为了防止电热危害的是

A. 用电热毯取暖

B. 高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置

C. 收音机、电视机的机壳上有许多小孔

D. 孵化家禽的电热孵卵机

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全 14.2 热机的效率 同步测试卷 题型:填空题

“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的   很大.若以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使   kg的水升高40℃.(c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×l07J/kg).

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:单选题

广场舞声音响起,居民区安静“荡然无存”.有人建议在跳舞的广场周围设置用吸声材料制成的板墙以减弱噪声的影响,这种做法( )

A. 不能控制噪声 B. 是在声源处控制噪声

C. 是在传播途中控制噪声 D. 是在人耳处减弱噪声

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科目:初中物理 来源:北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:5.5物体的颜色 题型:单选题

戴红色镜片看白纸,白纸变成红色,下列说法中正确的是

A. 白纸反射来的光通过镜片时,被镜片染成红色

B. 白纸只能反射红色光

C. 眼镜片挡住了白纸反射光中的红色光

D. 以上说法都不对

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理全册(安徽专版) 习题:第十八章 第4节 焦耳定律 题型:单选题

当一个电阻的阻值为R时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为Q。如果要使它产生的热量为2Q,下列办法中可行的是( )

A. 将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的1/2

B. 将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的1/2

C. 将电阻变为原来的1/2,通电时间变为原来的2倍

D. 将电压变为原来的1/2,电阻变为原来的2倍

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理全册(安徽专版) 习题:第十八章 第4节 焦耳定律 题型:实验题

小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验时,利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验,其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验装置是________(选填“甲”、“乙”) . 实验中应控制的变量是通电时间和________.

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科目:初中物理 来源:2018年上海初三物理上学期《压强》综合测试(含答案) 题型:实验题

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

(1)该小组同学是通过________来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的________。

(3)分析____可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有________、________ 。

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ , 长方体铁块的高度为h , 底面积为S)。表达式为________ 。

(6)上面推导出的表达式________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理(云南专版)练习:题型复习(四) 实验题 题型:实验题

过山车在圆形轨道最高点时不会掉落.佳佳认为,这是因为过山车到达该位置时还有一定速度.那么,这个速度的大小与哪些因素有关呢?她提出了以下猜想:

猜想一:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车的质量m有关;

猜想二:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车开始下滑的高度h有关.

她设计了如图所示的装置进行实验,用小球代替过山车从斜面不同高度由静止开始滚下,并在通过圆形轨道的最高点后,落在足够长的水平轨道上,实验中摩擦可忽略不计.

测得的实验数据如下表所示:

(1)实验中用水平射程的大小来反映小球达到圆形轨道最高点速度的大小,运用了_____法(填物理方法名称).

(2)分析_____两次实验数据可知,过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量_____(填“有关”或“无关”).

(3)分析1、2两次实验数据可推知,过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而_____(填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上 2.3 声的利用 同步测试卷 题型:单选题

(3分)据图分析,下列说法正确的是( )

A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清

B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见

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同步练习册答案