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1.某小组用塑料瓶做了以下实验:

(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了大气压强的存在.
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与液体的深度有关.
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会飞出瓶外(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是瓶口气流流速变大,压强减小.

分析 (1)大气对浸在其中的物体能产生压强,从这一角度作出解释;
(2)越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.
(3)流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.

解答 解:(1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下,是大气压将纸片和水托住的.该现象说明了大气压强的存在;
(2)图乙的实验中,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急,液体压强越大.该现象说明液体压强与深度有关.
(3)正对着瓶口用力迅速吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压力变小,瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来.
故答案为:(1)大气压强;(2)液体的深度;(3)飞出瓶外;压强减小.

点评 本题考查了学生对液体的压强特点、大气压存在、流体压强和流速的关系,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.

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10.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器盛有适量的A液体,乙容器盛有适量的B液体,将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示,对图中情景分析正确的是(  )
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