分析 (1)物质以三种不同的状态存在,分别是固态、液态、气态.结合不同物态变化的吸放热情况可做出判断;物质由固态变为液态叫熔化,熔化吸热;物质由液态变为固态叫凝固,凝固放热;物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热;物质由气态变为液态叫液化,液化放热;物质由固态变为气态叫升华,升华吸热;物质由气态变为固态是凝华,凝华放热.
(2)蒸发是物质从液态变成气态的过程,是缓慢的汽化现象,影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动,蒸发吸热,有制冷作用;
(3)物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热.
解答 解:(1)根据分析可知,物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热;物质由液态变为固态叫凝固,凝固放热;物质由固态变为气态叫升华,升华吸热;故上面“○”内填写液态,左面“○”内填写固态,右面“○”内填写气态;如下图所示:![]()
(2)狗伸长舌头是加大了液体的表面积;大口大口喘气,加快呼吸,是加快空气流动速度.这些都是为了加快蒸发,蒸发需要从周围吸收热量,所以狗感到凉快.
(3)冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏.
故答案为:(1)见上图;(2)表面积、空气流动速度;蒸发;吸收.(3)凝固;放.
点评 此题考查了物态变化以及影响蒸发快慢的因素知识的应用,要明确影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和空气流动,蒸发有吸热降温作用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一支铅笔的直径是7 | B. | 茶杯的高度是11 | ||
| C. | 物理课本的长度是3.57 | D. | 小明自己的身高为17.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 |
| 水的温度/℃ | 25 | 30 | 35 |
| 煤油的温度/℃ | 25 | 35 | 45 |
| A. | 0.9×103J/kg•℃ | B. | 1.8×103J/kg•℃ | C. | 2.1×103J/kg•℃ | D. | 4.2×103J/kg•℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 特快T31 | 车次 | 特快T32 | |
| 北京→杭州 | 自北京起/公里 | 站名 | 杭州→北京 |
| 19:30 | 0 | 北京 | ------- 14:10 |
| 23:21 23:29 | 495 | 济南 | 09:32 09:24 |
| 06:45 06:53 | 1458 | 上海西 | 23:24 23:16 |
| 08:30 ------ | 1664 | 杭州 | 21:40 |
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