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    家庭电路中有时会出现这样的现象：原来各用电器都在正常工作，当再将一个手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器全部停止了工作，关于这种现象以及形成的原因，以下说法正确的是（　　）
    A、可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B、可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触，仍然是断路状态C、可能是插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路D、可能同时工作的用电器过多，导致干路中总电流过大，保险开关跳闸
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有：电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲是小亮同学没有连接完整的电路．

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整，其中电压表测电灯两端的电压．
    （2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是
     
    （写出一种即可）．
    （3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视
     
    ．
    A．小灯泡亮度        B．电压表示数      C．电流表示数      D．滑动变阻器滑片
    （4）本实验中应该选择规格为
     
    的滑动变阻器．
    （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
     
    端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是
     
    W，此时小灯泡的电阻是
     
    Ω．
    （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表的示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于
     
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华家买了一个家用电吹风，其主要技术参数如表．当把它接入220V的家庭电路中，则它吹冷风时，5min消耗的电能为
     
    J； 它吹热风时，通过电热丝的电流为
     
    A．
    型号 SHZ20lO-624
    热风温度 50～75℃
    额定功率 热风时：l0OOW
    冷风时：120W
    额定电压 220V
    质量 O.5kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图示为居民家中某房间的电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（　　）
    A、插座短路B、电热壶短路C、AB间断路D、CD间断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于家庭电路和安全用电的说法中，正确的是（　　）
    A、在家庭电路中装有保险丝或空气开关B、控制电灯的开关与这个电灯是并联的C、家用电路或电线着火时，应该迅速用水来灭火D、用湿布擦插座或用电器开关不会触电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220V  25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的时候，室内点亮的灯立即全部熄灭，造成这种情况的原因可能是（　　）
    A、插头与插座接触不良B、灯泡的灯丝断了C、台灯的灯座内断路D、台灯的插头内短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小李家中的电灯不亮，电冰箱等用电器也不工作，但检查保险丝没有熔断，用测电笔测试所有的导线接头及用电器时，测电笔氖管均发光，则他家的电路故障可能是（　　）
    A、入户电源线的某处火线和零线短路B、入户电源线的火线某处断路C、入户电源线的零线某处断路D、供电局停电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于下列四幅图的说法正确的是（　　）
    A、图a说明人站在绝缘体上仅管双手触电，仍然是安全的B、图b是探究磁场对电流的作用C、图c是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D、图d用两只凸透镜一前一后观看物体，只能探究望远镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列不符合安全用电要求的是（　　）
    A、用湿手拔热水器的插头B、发生触电事故时，应立即切断电源C、冰箱的金属外壳要接地D、使用测电笔时，手要接触笔尾金属体

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