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    【题目】甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知：甲的速度________乙的速度(选填“大于”、“小于”、“等于”）；经过6s，甲在乙前面__________m处； 以乙为参照物，甲向__________运动(选填“东”或“西”）。

    【答案】 大于 0.6 东

    【解析】（1）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，由它们的s﹣t图象可知：

    甲的速度；乙的速度；

    所以甲的速度大于乙的速度；

    （2）由图可知，经过6s，甲通过的距离为1.2m，乙通过的距离为0.6m，甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m；

    （3）因为v甲＞v乙，两物体同时同地向东做匀速直线运动，以乙为参照物，甲车的位置不断向东变化，所以甲向东运动。

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    【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中．

    （1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为_____．

    （2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是_____．

    （3）小明在准备实验时，测出水的初温如图甲所示，于是他将烧杯中放入水换成了温度更高的热水，他这样做的目的是_____．

    （4）小明用如图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定_____（选填“铁圈M”或铁圈N）位置．

    （5）小明用如图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度﹣时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要_____，温度_____；

    （6）小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，他所作的实验图象应该是图丙的_____（选填“a”、“b”或“c”）

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    B. 原子核是由质子和中子子组成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表

    物理量物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最终温度/℃

    液体1

    50

    20

    5

    45

    液体2

    50

    20

    5

    68


    （1）某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是 ℃
    （2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少
    （3）通过分析表中数据可知， （选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样

    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最 端（选填“左”或“右”）．闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：
    （3）排除故障后继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象 记录在表格中．在笫1次实验中小灯泡不亮的取因是：
    （4）分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为 W．实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率 ，灯泡越亮

    物理量
    次数

    电压
    U/V

    电流
    I/A

    实际电功率
    P/W

    小灯泡亮度

    1

    0.5

    0.12

    0.06

    不亮

    2

    1.5

    0.20

    0.30

    偏暗

    3

    2.5

    0.30

    正常

    4

    2.8

    0.32

    0.90

    更亮

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    【题目】 光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像规律的是

    A．平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等

    B．投影仪成像时，物距大于二倍焦距

    C．放大镜成像时，物距大于一倍焦距

    D．照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间

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    【题目】生物课上,小明用一个放大镜近距离观察小昆虫,当他发现看不太清楚小昆虫时,正确的做法是___________(填“将放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”)。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块,他用此放大镜______(填“能”或“不能”)成一个完整的小昆虫的像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2017哈尔滨卷】实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计.

    (1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向____________，大小_________；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3__________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5______________F6．

    (2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？

    (3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样____________？

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