【题目】如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离时,消耗汽油1kg。汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,(已知:汽油的热值为4.5×107J/kg,C水=4.2×103J/kg℃)求:
(1)汽油完全燃烧放出的热量是多少J?
(2)假设该汽车在这次行驶过程中,发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的 热量的42%,这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收,水升高的温度是多少?(水未沸腾)
(3)如果汽油机的效率提高到40%,其他条件都不变,那么汽车在这段路程消耗的汽油是多少?
【答案】(1)4.5×107J;(2)45℃;(3)0.75kg。
【解析】(1)汽油完全燃烧放出的热量:Q放=mq=1kg×4.5×107J/kg=4.5×107J;(2) 发动机排出的废气带走的能量为Q放42=4.5×107J42=1.89×107J,这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收,即Q吸=1.89×107J,由Q=cmt可得,水升高的温度t==45℃;(3)汽油机的效率为30%,那么汽车在这段路程中做的有用功W= Q放30%,如果汽油机的效率提高到40%,其他条件都不变,汽车在这段路程做的有用功不变,汽油完全燃烧放出的热量=3.375J,由Q=mq得,汽车在这段路程消耗的汽油m==0.75 kg.
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【题目】如图所示,A、B两个容器自重和底面积相同;分别装有硫酸、酒精(ρ硫酸>ρ酒精),已知两个容器底面受到的压力相等,A中硫酸液体对杯底的压强__________ (选题“大于”“小于”或“等于”)B中酒精对杯底的压强,A、B两个容器__________(选填“A”或“B”)对水平桌面的压强大。
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【题目】你会正确使用下列测量工具吗?
(1)如图甲是某次电流表测量的连线及表盘图示,其示数为_____A,若通过导线ab电流方向为由a到b,则通过导线cd的电流方向为_____( 选填“由c到d“或“由d到c“)。
(2)如图乙所示,电压表0﹣15V 量程的分度值是_____;此时的示数是_____。
(3)如图丙所示,该仪器叫做_____,数值范围是_____,此时的示数是_____。
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【题目】如图①,电源电压保持不变,定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,闭合开关S,调节R2的 滑片从b到a,两个电阻的电压、电流关系图 象如图②,下列判断正确的是( )
A. 电源电压为6V
B. 定值电阻R1为10Ω
C. 滑动麵器的滑片滑到中点时阻值为5Ω
D. 滑动变阻器的滑片在中点时的功率为0.9W
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【题目】在“研究水的沸腾”实验中:
①所用的温度计是利用________的性质制成的.为了完成本次实验,由表格可知,应选用________(水银,酒精)的温度计.
②如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,有雾气,很难看清示数,主要原因是水蒸气发生了________(填一种物态变化).
③烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(如表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为________℃.
④根据如表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像.________
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A. 灯L1可能变亮 B. 灯L1亮度可能不变 C. 灯L2可能断路 D. 灯L2可能短路
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【题目】小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,矿石的体积是_____cm3。
(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度约是_______________kg/m3(用科学记数法表示,结果保留1位小数);从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值__________(选填:偏大、偏小或不变)
(3)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该___________。
A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码
D.向右移动游码
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【题目】如图是一辆汽车做直线运动的 s-t 图象,对线段 OA、AB、BC、CD 所表示的运动,下列说法正确的是
A. BC 段汽车运动的速度为
B. AB 段汽车做匀速直线运动
C. CD 段汽车的运动方向与OA 段汽车的运动方向相反
D. 汽车在4h内运动的路程为30km
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【题目】小花在探究物质的密度实验中,她调节好天平后按图中的A,B,C顺序进行实验,根据图中所示可知道量筒中盐水的质量是________. 盐水的密度是________.
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