分析 力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
解答 解:对游客左脚进行受力分析可知,此时其左脚共受到垂直于岩壁向上的支持力、平行于岩壁向上的摩擦力两个力的作用,其作用点均在左脚前掌与岩壁的接触面上,过力的作用点、沿力的方向分别画一条有向线段,并用F和f表示即可,如图所示:![]()
点评 此题考查力的示意图的画法,能否对物体进行正确的受力分析是解答此题的关键,画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 九年级物理课本的长6cm | B. | 人正常步行的速度是5m/s | ||
| C. | 一名中学学生的体重50N | D. | 家用空调工作的功率约1000W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 灯L1断路 | B. | 灯L2断路 | C. | 灯L2短路 | D. | 开关S断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 沿纸条上方吹气纸条会向上飘起,说明气体在流速大处压强小,在流速小处压强大 | |
| B. | 橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水内部的压强随深度增加而增大 | |
| C. | 沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,目的是增大受力面积可以减小压力 | |
| D. | 用手挤压笔,能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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