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下列说法正确的是


  1. A.
    静止的物体一定不具有能
  2. B.
    运动的物体由于没有对别的物体做功,所以不具有能
  3. C.
    只有物体被举高了才具有能
  4. D.
    做功的物体一定具有能
D
分析:(1)一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,能量反映了物体做功的本领;
(2)物体由于被举高而具有的能是重力势能;
(3)物体由于运动的而具有的能是动能.
解答:A、静止的物体可能具有重力势能,故A说法不正确;
B、运动物体具有动能,故B说法不正确;
C、被举高的物体具有重量势能,没举高的物体也可能具有其他形式的能,故C说法不正确;
D、能反映了物体做功的本领,能做功说明物体一定具有能,故说法正确.
故选D.
点评:本题考查了学生对动能、重力势能和能的概念的理解和掌握,属于基础题目,学生应当熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,小磁针在纸面内能自由转动.则闭合开关后,下列说法正确的是
A.小磁针将沿顺时针方向转动
B.小磁针将沿逆时针方向转动
C.当滑动变阻器的滑片向b移动时,小磁针的转动方向不变
D.当滑动变阻器的滑片向a移动时,通电螺线管的磁性将减弱
(2)电动机工作时两端电压为U,电流为I,电动机线圈的电阻为R,则该电动机工作时输出的最大机械功率为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关.在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中,实验器材有:两根横截面积相同的镍铬合金电阻丝A和B.A电阻丝的长度是100cm,B电阻丝的长度是25cm,一节干电池(1.5V),定置电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个;带有导电夹子的导线若干,实验电路图如图所示.
(1)应选用
 
电阻丝做该实验更好(选填“A”或“B”).
(2)连接器材时,电压表应接小量程.这样做的依据是:
 

(3)该实验需要测若干组数据,改变导电夹子位置时,发现电流表示数有时大于0.6A,有时小于0.6A.关于测各个电流值时电流表量程的选择,下列说法正确的是
 

A.都用大量程
B.都用小量程
C.大小量程都可以
D.大于0.6A时用大量程,小于0.6A时用小量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:

你所答的物理试卷放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是
 

A、它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡    B、因为它是静止的,所以没有受到力的作用
C、它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡力      D、因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上
理由:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

密封在钢瓶中的氧气,使用一段时间后,关于瓶内氧气,下列说法正确的是
 

A.质量变小,体积变小,密度不变       B.质量变小,体积变小,密度变大
C.质量不变,体积不变,密度不变       D.质量变小,体积不变,密度变小
理由:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网物理课后,第五小组的同学想尝试自制水果电池,他们找来了柠檬、柚子、西红柿、土豆、苹果若干,还有铜片和锌片若干及导线、开关和电压表,他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”.
(1)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.正确使用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是
 

A.金属片B是水果电池的正极;
B.水果电池把化学能转化为电能;
C.水果电池把内能转化为电能;
D.水果电池把电能转化为化学能.
(2)若要增加水果电池的电压,可以将几个水果电池
 
.(填“串联”或“并联”)

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