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【题目】如图所示是一款来自汕头某企业制造的无人机(四轴飞行器),搭载了一台微型摄像机进行航拍,来自景物的光通过摄像机的镜头成像在感光晶片上。感光晶片能将光信号转化为电信号,它是由_______(选填半导体超导体)材料制成的,拍摄景物时能在感光晶片上形成景物倒立、_______的实像。当无人机高度上升时,须_______(选增大减小)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面。

【答案】 半导体 缩小 减小

【解析】1)感光晶片是有对光敏感的光敏电阻制成,光敏电阻是有半导体制成的;

(2)摄像机的镜头相当于一个凸透镜,其成像的原理是:当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立缩小的实像,所以拍摄景物时能在感光晶片上形成景物倒立、缩小的实像。

当物距增大时,像距应减小,也就是当无人机高度上升时增大了物距,这时需减小镜头与感光晶片的距离,才能拍摄到清晰的画面。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是正常眼睛看近处物体光路图,晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜,来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。关于眼睛的调节下列说法正确的是(

A. 物体远离眼睛,晶状体变薄,视网膜上能形成物体的像

B. 物体远离眼睛,晶状体变厚,视网膜上能形成物体的像

C. 物体靠近眼睛,像远离晶状体,物体的像变大

D. 物体靠近眼睛,像靠近晶状体,物体的像变大

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【题目】某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜,并利用水透镜探究“透镜成像”,如图所示.
(1)图甲中,从形状上可以判别此时的水透镜是(凹/凸)透镜.研究小组对水透镜中继续注入少许水,发现焦点左移,抽出少许水后,焦点右移;并测得了水透镜的多个焦距值.这一现象说明水透镜的凸出程度越大,水透镜的焦距越(大/小).
(2)保持蜡烛和水透镜的位置不变,利用甲图装置测量水透镜的焦距,并在乙图中进行透镜成像实验.获得多组数据如下:

实验次数

焦距f/cm

像距v/cm

/m1

/m3

1

15.0

80.0

6.7

1.7

2

12.0

30.0

8.3

3.3

3

20.0

5.0

4

8.0

13.0

12.5

7.7

5

5.0

6.7

20.0

15.0

分析表中数据可得,第3次实验时水透镜的焦距是cm.
(3)当蜡烛靠近凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的(选填“前”或“后”)方. ①若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是换焦距(选填“更大”或“更小”)凸透镜.
②若用此实验模拟视力的矫正,可保持光屏位置不动,在原凸透镜前再加一个(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),就能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图丙所示,现把物体放在距凸透镜24cm处,此时所成像的性质与相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).

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【题目】下列是四种模拟病房呼叫电路的设计图,其中设计最佳的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】在某次探究凸透镜成像规律的实验中。

(1)做实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸面与镜面平行),测出透镜与白纸间距 s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间 t/min,绘出图线乙,可判断该透镜的焦距 f _______cm;

(2)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度,目的是_______

(3)为了方便观察光屏上的像,光屏应选用较_______(选填粗糙光滑)的玻璃板。

(4)如图丙所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的_______(选填放大缩小)倒立的实像,_______(“照相机”/“投影仪)是根据这一原理制成的。若撤去光屏,人眼在图所示的位置_______(选填不能)观察到蜡烛的像。

(5)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_______选填凸透镜凹透镜)才能实现。_______(选填近视远视)眼就是利用这种透镜矫正的。

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【题目】如图所示,凸透镜的下半部分被截去,其上半部分的高度为L.在其左焦点F处放有高为L的发光物AB,在右焦点F',处放有一平面镜MN.则关于AB通过凸透镜的成像情况,下列说法中正确的是( )

A.成一个正立等大的虚像和一个正立放大的虚像

B.成一个正立等大的虚像和一个倒立缩小的实像

C.AB的上半部分成一个等大倒立的实像,下半部分不成像

D.AB的下半部分成一个等大倒立的实像,上半部分不成像

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【题目】五一期间小红随父亲到宜昌市磨基山公园游玩,小红父亲用照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片,小红发现相机中桥的像有点小,提议能否把桥的像拍得更大一些,她父亲便更换相机镜头后在原地又拍摄了一张夷陵长江大桥的清晰照片,如图甲所示,两次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的。为了验证这一想法,返校后,她在学校实验室找来了一只蜡烛,焦距分别为5cm10cm的两个凸透镜、光具座、光屏等器材进行了以下探究:

(1)如图乙所示,她先将f=5cm凸透镜固定在光具座50cm刻度处,再将蜡烛放在光具座10cm刻度处,移动光屏,使光屏上出现清晰的像,此时的像是一个倒立、_____的实像。

(2)接下来她换用f=10cm的凸透镜,仍然固定在光具座50cm刻度处,为了再次得到清晰的像,她应该保持_____不变,移动_____,直到出现清晰的像为止。

(3)对比两次实验中像的大小,发现第二次成的像比第一次稍大,据此小红得出的结论是_____

(4)用照相机拍照时,要想成的像更大,除了更换相机镜头外,还可以_____

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【题目】下列有关家庭电路和安全用电的说法不正确的是(
A.图中开关的连接是错误的
B.插座与灯是并联的
C.使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体
D.保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的

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【题目】小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题。

(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。

(2)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移走蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_______像。

(3)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论?____

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