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    8．如图所示，下列各装置中属于单纯的定滑轮的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 轴固定不动的滑轮叫定滑轮，随物体一起运动的滑轮叫动滑轮；在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒叫杠杆，据此分析找出属于单纯的定滑轮的选项．

    解答 解：
    A、图中上面是杠杆，左边是动滑轮，是由定滑轮和杠杆组成的，没有定滑轮，故A错；
    B、图中上面是杠杆，下边是定滑轮，是由定滑轮和杠杆组成的，不属于单纯的定滑轮，故B错；
    C、图中的滑轮随物体一起运动，叫动滑轮，故C错；
    D、图中滑轮的轴固定不动，叫定滑轮，属于单纯的定滑轮，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了学生对动滑轮、定滑轮、杠杆的认识，属于基础题目．

    练习册系列答案
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    19．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向右边旋一些（左/右）．
    （2）调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验．你认为第二组实验方法更好，理由是拉力与杠杆垂直，便于测量力臂．
    （3）丙图中，在A点悬挂三个钩码（每只钩码重0.5N），要使杠杆在水平位置平衡，在B点用弹簧测力计竖直向下拉，则测力计的示数为1.2N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之由竖直方向变为倾斜方向，则测力计的示数将变大（变大/变小/不变）．
    （4）小红调节杠杆水平平衡后，在杠杆的两端挂上钩码，杠杆离水平位置平衡还差一点，为此，小红又通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆重新回到水平位置平衡．然后正确记录下钩码重、动力臂OA和阻力臂OB的值．分析实验数据后发现，得不到教材中的“杠杆的平衡条件”，小红的哪一步操存在问题？
    （5）如图1所示是生活中的跷跷板，现欲使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是小明不动，小华向远离支点的方向移动（只要说出一种即可）．

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    16．排球运动员用手扣球，球是受力物体，手 是施力物体；手感觉到疼是因为受到力的作用，施力物体是球，受力物体是手．

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    3．A、B两个用不同材料做成的球．都漂浮在水面，它们露出水面的体积分别是各自体积的1/2和1/3，则构成A、B球材料的密度之比为（　　）
    A．2：3B．3：4C．3：2D．4：3

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    13．一位身高1.6m的学生，傍晚站立在路灯下，他投在地面上的身影长2m，如果他沿投影方向移动2m后站立不动，此时影子长度增加了0.5m，求路灯的高度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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    （1）此过程发动机所做的功；
    （2）卡车牵引力．

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    C．万有引力定律是伽利略发现的
    D．“日心说”的代表人物是波兰天文学家哥白尼

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