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    10．初二几位同学在做“观察水的沸腾”实验中
    （1）小明的操作如图1所示，其中错误之处是温度计的玻璃泡接触烧杯底．
    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为98℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“═”）1个标准大气压．
    （3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是持续吸热，温度不变．

    （4）另一位同学作实验时观察到右图（a）、（b）所示的两种情景，水沸腾时的情景是a图．
    （5）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出两种可行的办法：
    ①提高水的初温；
    ②适当减少水的质量．

    分析 （1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底；
    （2）从图中能看出温度计的分度值是1℃，然后根据液面到达的刻度即可读数；在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越低，沸点越低；
    （3）水的沸腾图象的特点是沸腾前温度是上升的而沸腾过程中温度保持不变；
    （4）水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小；
    （5）要使水尽快沸腾，就要让水在较短的时间内吸收较多的热量；避免水向外传递热量；根据生活常识也可从水的质量上去考虑解决．

    解答 解：（1）在图示的情景中，温度计的液泡接触到了容器底，这与温度计的使用规则相矛盾．故这是其操作中的错误．
    （2）温度计上的示数从90℃到100℃共有10℃，两者之间有10个小格，故其分度值为1℃，结合液柱的位置，可以确定此时温度计的示数为：98℃．
    由于在1个标准大气压下水的沸点为100℃，而此时水的沸点为98℃＜100℃，说明此时气压小于1个标准大气压．
    （3）从图象可知，随着加热的进行，水的温度在逐渐上升，当加热到10分钟时，此时的水已沸腾，虽然吸热，但其温度并没有升高．
    由此可知液体沸腾温度的特点是：吸收热量，温度不变．
    （4）a中气泡在上升的过程中逐渐的变大，所以是沸腾时的现象，b中气泡在上升的过程中逐渐的变小，是沸腾前的现象．
    （5）根据生活常识可知，在加热器不变的情况下，减少水的质量，可以使水尽快沸腾；
    也可利用功率较大的加热器来加热．防止水向外传递热量，也可使水尽快沸腾．
    综上分析，具体方法有：提高水的初温；减少烧杯内水的质量；加大酒精灯得火焰．
    故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触烧杯底；
    （2）98；＜；
    （3）持续吸热，温度不变；
    （4）a；
    （5）①提高水的初温；②适当减少水量；（或者“加大酒精灯火焰”）．

    点评 本题主要考查学生对水的沸腾实验的掌握，温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求；同时，学会观察和分析水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容．
    本题考查的知识面比较广，但是没有多大的难度，只要知识够扎实，还是很容易做对的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用的小灯泡上标有“5V”字样．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整；
    （2）当电压表示数为2.5V时，电流表示数（图乙），若测小灯泡的额定功率，他还应该调整的是向左移动滑动变阻器的滑片．

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    18．巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印可1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录．请问B超利用的是超声波（选填“超声波”或“次声波”），这种波不能在真空中传播（选填“能”或“不能”），这种波在15℃的空气中传播的速度为340m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示四幅图中，表示音调最高的图是甲，表示响度最大的图是丙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．太阳的热主要以红外线（选填“红外线”或“紫外线”）的形式传送到地球上的；人们常借助验钞机发出的紫外线（选填“红外线”或“紫外线”）来辨别真伪．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小刚在测量大米密度的实验中
    （1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向右侧调节，使天平平衡．
    （2）先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量，砝码和游码如图乙所示，其总质量为131.8  g．
    （3）将烧杯中大米倒入空量筒压实抹平，测得体积为90mL，大米的密度为0.91×103 kg/m3．
    （4）小刚测得大米的密度比真实值小  （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“测量盐水密度”的实验中，实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码．请填写下列空格：
    （1）调节天平前应将游码移至0刻度线处，此时发现指针指在分度盘的左侧，则应调节平衡螺母，使横梁平衡．
    （2）小明同学进行了下列实验操作：
    A．用天平测出空总质量m1；
    B．将盐水倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；
    C．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
    按照以上顺序，则测量出来的盐水密度与真实相比偏大（“偏大”“偏小”“一样大”）
    为了尽可能减小实验误差，顺序应调整为：BCA（填字母代号）．
    （3）小明测量烧杯和盐水的总质量m2时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下50g的砝码，试加其它砝码，同时调节游码．
    （4）如图是小明同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：测量过程中调节平衡螺母．
    （5）另一同学想测出某品牌牛奶的密度，为此他利用实验台上的弹簧、空饮料瓶、水、细线等物品来测量．其操作步骤是：
    ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
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    ③把饮料瓶中的水倒尽，在空饮料瓶中装满牛奶，用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3；
    ④计算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ水．（用测出的物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列现象不能说明物体具有惯性的是（　　）
    A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行
    B．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离
    C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
    D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒

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