【题目】李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图,物距用u表示,焦距用f表示).当u>2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向 凸透镜的方向移动,同时光屏应向 凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明u f(选填“>”、“=”或“<”).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,灯L变亮,两只电表中只有一只电表示数变大。则下列判断正确的是( )
A.R0短路,电流表示数变大
B.R1断路,电压表示数变大
C.R1断路,电流表示数变大
D.R0短路,电压表示数变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出蒸发快慢与水的________有关
(2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快. 从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_______。(选填“正确”或“不正确”)。从实验设计环节看,他没有控制水的_____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究.经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如表:
为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如下表所示:
(1)为了验证猜想一,可选用编号为__、__、__的琴弦进行研究.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为__、__、__的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,请你填上该琴弦的横截面积_________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是
A. 温度高的物体内能一定多
B. 物体的温度越高,含有的热量就越多
C. 热量是物体内能改变多少的量度
D. 内能是物体内所有分子做热运动的动能和分子势能的总和
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