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小丽用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化的图像如图乙所示(全过程质量不变)。请你回答:

①实验需要的测量仪器是温度计和________。

②当水沸腾时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是______℃。

③在图乙中,AB段与CD段的升温快慢不同,这是因为__________________。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.下列说法中正确的是(  )
A.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线
B.超市收银员使用的条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料
C.3G手机无线上网是利用了红外线传输信号的
D.核能和煤、石油一样都是常规能源,而不是新能源

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市第六教育联盟八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中:

(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:

①组装好天平,把天平放在_______工作台面上;

②把游码置于标尺左端的_______处;

③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.

小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是:

①____________________________________;

②____________________________________;

③____________________________________.

(2)实验过程:

用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是_______g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是_______cm3,此大理石的密度是_______kg/m3.

(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_______(偏大/一样大/偏小).

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市第六教育联盟八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

已知冰的密度为0.9 ×103kg/m3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将( )

A. 增加

B. 减少

C. 增加

D. 减少

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市第六教育联盟八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下选项中质量最接近50g的是: ( )

A. 一个乒乓球

B. 一只母鸡

C. 一个鸡蛋

D. 一张课桌

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科目:初中物理 来源:2017届重庆市校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动了0.1m,物体与地面间滑动摩擦力为120N,则滑轮组的有用功为__________J;滑轮组的机械效率为__________。

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科目:初中物理 来源:2017届重庆市校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列照片是一些体育运动的瞬间,运用物理知识分析它们正确的是( )

A.运动员跳远助跑是为了利用惯性

B.举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功

C.拉弯的弓将箭射出,是弓的重力势能转化为箭的动能

D.滑雪运动员使用宽大的滑雪板,是为了减小压力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列四幅图对应的说法正确的是(  )
A.图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上
B.图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受的摩擦力方向向上
C.图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大
D.图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是温度计液泡接触容器底部.
(2)改正错误后,继续实验.当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止.数据记录如表:
时间/min012345678
温度/℃9092969898989898
分析表中数据可知:第2min温度计示数如图乙所示,此时水的温度是94℃;如图a(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况.此时水的沸点为98℃.
(3)水在沸腾过程中,温度将不变(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化(填写物态变化名称)而产生的.
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏低(填“高”或“低”).

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