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【题目】在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻()、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关、和导线若干.活动中小明同学设计的电路图如图所示,正确的连线和调节滑片,小明测出的数据如表所示.

1)数据记录表格一中的功率是那个器材的功率?答:_________功率的变化情况是________

2)小明通过分析数据提出了一个猜想:在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大.为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如表二,

你认为小明这次验证实验能否验证其猜想?

答:_________(选填不能);理由是:______________________________________

3)现实验室有三个定值电阻,阻值分别是20Ω30Ω40Ω.为了继续验证小明的猜想,应选择的电阻是_______Ω

【答案】 滑动变阻器 随电流的增大时,滑动变阻器的功率先增大后减小 不能 小于R0的未做实验 20

【解析】(1)电压表测量的是变动变阻器的电压,所以算出的是滑动变阻器的功率.

功率的变化情况是:随电流的增大时,滑动变阻器的功率先增大后减小.

(2)不能,理由是:小于R0的未做实验.

(3)为了继续验证小明的猜想,应选择的电阻是20 Ω的电阻.

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示,是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小婕将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上 钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时,小婕将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小婕下一步的操作是:_____

(4)在探究同一问题时,小俊将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小婕的实验优于小俊的实验。其主要原因是_____

A.减小摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

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【题目】李岚和郑小楚同学想利用“伏安法”来测量定值电阻R的阻值和小灯泡的额定功率,如图甲所示的是她设计的实物电路图。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图补充完整_____。(要求:滑片向左移电压表的示数变大)

(2)李岚闭合开关S后,发现电流表无示数,而电压表有示数,产生此现象的原因是_____________

(3)检查电路连接正确后,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电阻R的阻值为___________Ω。

(4)李岚又把定值电阻换成标有“0.2A”的小灯泡,在移动滑片P的过程中,李岚发现电压表的示数与电流表的示数的比值不是固定的,这是因为______________________________;当小灯泡正常发光时,它两端的电压为1.6V,该小灯泡的额定功率为____________W。

(5)郑小楚同学在进行测量时没有用电压表,但是他多用了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关,其它的器材与李岚的相同,也测出了小灯泡的额定功率。请你在图丁的虚线框中画出他设计的电路图_____

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【题目】如图所示,在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“2.5V”字样,灯泡的电阻约为10Ω)

(1)在连接电路时,开关应该是____________.

(2)如图所示,某同学在连接实验电路时还有导线未接上.请你用铅笔画线代替导线,把图中电路连接好.要求闭合开关后,变阻器的滑片P向右移动时灯泡变亮_______.(请勿更改原有导线,具所有导线不得交叉).

(3)连接完实验电路后,闭合开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是____________________.

(4)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为___________V,灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图所示,其示数为______________A,那么,小灯泡的额定功率是_______________W.

(5)在小灯泡正常发光情况下,将变阻器的滑片P向左移动,那么,小灯泡的实际功率会_________(选填“变小”、“变大”或“不变”)

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【题目】如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”或“=”)。

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【题目】如图所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮,关于实验中的情况,下列说法错误的是(  )

A. 酒精不完全燃烧时热值不变

B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动

C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

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【题目】如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程,缺少的一个冲程的名称及顺序,下列判断正确的是

A吸气冲程,应在甲图之前

B压缩冲程,应在甲、乙图之间

C做功冲程,应在乙、丙图之间

D排气冲程,应在丙图之后

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【题目】小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:

1请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整。

2实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 填“A”或“B”

3闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 填符号

A滑动变阻器断路

BR断路

CR短路

4排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为 A,它的阻值是 Ω。

5通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了

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【题目】如图所示的电路盒,面板上有红灯、绿灯各一个,拨动开关有S2、S2、S3,某同学为在不打开盒子的情况下研究盒内电路结构,做了多次实验并记录如下的表格(“v,”表示灯亮,“×”表示灯熄):

根据上述实验结果,画出盒内的电路图。

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