精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图甲所示是“测定2.5V小灯泡功率”的实验电路图.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整.
(2)小红小组按电路图连接电路时,开关应______;连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表有示数,出现故障的原因可能是______.
(3)排除故障后进行实验,接下来要测额定功率,电压表的示数如图丙所示是______V,则滑片P应向______移动.(选填“左”或“右”)
(4)另一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______.
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

解:(1)把滑动变阻器、电流表串联接入电路,电压表与灯泡并联,电路图如图所示.
(2)连接电路时,应断开开关;闭合开关,电流表没有示数,说明电路存在断路,电压表有示数,说明电压表并联电路之外电路不存在断开,则与电压表并联的灯泡发生断路.
(3)电压表量程是0~3V,由图丙所示电压表可知,其分度值是0.1V,电压表示数为2V,小于灯泡额定电压2.5V,要测灯泡额定功率,应向左移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使灯泡电压变大,直到达到额定电压2.5V.
(4)闭合开关后,电流表、电压表均有示数,灯泡不亮可能是由于电路电阻太大,电路电流太小,灯泡实际功率太小造成的,可以移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光,故C正确.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)断开;灯泡断路;(3)2;左;(4)C.
分析:(1)把滑动变阻器、电流表串联继而电路,电压表与灯泡并联,即可完成电路连接.
(2)连接电路时,应断开开关;常见的电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)根据电压表量程由图所示电压表确定其分度值,读出电压表示数,根据电压表示数与灯泡额定电压的关系确定滑动变阻器滑片的移动方向.
(4)电路电阻太大,电路电流很小,灯泡实际功率很小时,灯泡不发光,可以移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的中子,看灯泡是否发光.
点评:本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、实验操作等,是实验的常考问题,一定要掌握;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?广州)如图甲所示是测定额定电压为2.5伏的灯泡的电功率的电路图.完成下列问题
(1)根据图甲的电路图,用笔将图乙中的实物连接起来(电流表的量程选0.6安)
(2)在做实验时.应调节滑动变阻器,使电压表的示数为
2.5
2.5
伏.
(3)如果调节好后,电流表的指针位置如图丙所示,那么,通过小灯泡的电流是
0.24
0.24
安,这个小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
瓦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泉州质检)如图甲所示是“测定2.5V小灯泡功率”的实验电路图.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整.
(2)小红小组按电路图连接电路时,开关应
断开
断开
;连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表有示数,出现故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)排除故障后进行实验,接下来要测额定功率,电压表的示数如图丙所示是
2
2
V,则滑片P应向
移动.(选填“左”或“右”)
(4)另一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是
C
C

A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示是“测定小灯泡的功率”实验电路图;图乙是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字标.要求:

(1)画线代替导线,将图乙实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择).
(2)小刚合理地连接好电路,当闭合电路开关时,电路中出现不正常现象,于是小刚提出以下猜想:A.电路中e、f间断路;B.电路中e、f间短路;C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小.究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表.电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,把其序号填写在对应的空格里.
顺序 电路中出现不正常现象 判断结果
电灯的亮暗 电流表示数/A 电压表示数/V
不亮 0 4.5
很亮 0.42 4.2
不亮 0.45 0
(3)为了测出小炮的额定功率,应调节的元件是
滑动变阻器
滑动变阻器
,使电压表示数为
3.8
3.8
 V.
如果此时电流表的示数如丙图所示,则该灯泡的功率为
0.532
0.532
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年福建省泉州市初中学业质量检查物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示是“测定2.5V小灯泡功率”的实验电路图.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整.
(2)小红小组按电路图连接电路时,开关应______;连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表有示数,出现故障的原因可能是______.
(3)排除故障后进行实验,接下来要测额定功率,电压表的示数如图丙所示是______V,则滑片P应向______移动.(选填“左”或“右”)
(4)另一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______.
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

查看答案和解析>>

同步练习册答案