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    9．如图四种测量工具是我们初中阶段常见、常用的，其中，测量的基本思路与其余三个不同的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 分析各个测量仪器的测量原理，进行对比找出测量的基本思路与其余三个不同的选项．

    解答 解：A、用刻度尺测量铅笔的长度直接进行测量；
    B、液体压强计测量液体的压强是把液体压强转化为U管液面高度差；
    C、电流表测量电流是把电流转化为指针偏转的角度通过刻度盘来显示；
    D、电压表测量电压是把电压转化为指针偏转的角度通过刻度盘来显示．
    综上所述，刻度尺测量长度是直接测量，液体压强计、电流表、电压表是间接测量各个物理量．故A与BCD测量的基本思路不同．
    故选A．

    点评 此题考查的是常见的几种物理仪器的测量的基本思路，明确各测量仪器的测量原理是答题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示是人们用牵引吊通过滑轮组从水中吊起货物A时的情景，g=10N/kg．
    （1）若货物A质量为1.5t，体积为0.6m3，将货物匀速从水中提起（未露出水面），试计算货物受到的拉力．（水的阻力忽略不计）
    （2）当把货物A整体拉离水面后，滑轮组的机械效率为80%，牵引车对滑轮组拉力的功率为7.5kW，求货物上升的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，已知物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（　　）
    A．W1=W2，Pt＞P2B．W1=W2，P1=P2C．W1=W2，P1＜P2D．W1≠W2，P1≠P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17． 如图，在图中画出与入射光线对应的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．则木块的动能第二次大（选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”），拉力对木块做功的功率第二次大（均选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示的磁悬浮地球仪，利用了同名磁极相互排斥的原理，从而能够悬浮于空中，此时地球仪受到的合力为0N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图甲是用来焊接自来水管的塑料热熔器，通电后，加热头发热，使需对接的塑料水管的两头熔化，将它们对接，紧压在一起，冷却后就可以焊接成一根水管了，其电路部分如图乙所示，S1是手控开关，S2为温控开关，ND为指示灯，R1是限流电阻，R2和R3为电热丝，表是它的技术参数．
    产品名称便携式自动控温式PPR/PP•R塑料管材
    型号20-32MM（配Φ20、Φ25、Φ32模头）
    环境温度-20℃-50℃
    额定电压220V
    加热头温度260±5℃
    功率加热状态电热丝的功率：1000W
    保温状态电热丝的功率：250W
    安全指标绝缘电阻不小于1MΩ
    请解答下列问题：
    （1）若指示灯ND用“3V 10mA”的发光二极管，则限流电阻R1的阻值多大才能使指示灯正常发光？
    （2）电热丝R2的阻值多大？
    （3）当环境温度是20℃时，熔化1kg的PVC塑料需要吸收106J热量，此时塑料热熔器的效率为90%．某次熔接需要熔化90g的PVC，在塑料热熔器正常工作情况下需要加热多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：

    （1）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图甲所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距为D．
    A．一定小于L     B．一定大于L     C．可能等于L       D．可能小于L、也可能大于L
    （2）如图乙所示，经过调节后，此时在光屏上得到一清晰的像，照相机就是利用这一成像规律工作的．
    （3）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距．
    （4）小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向远离．（选填“远离”或“靠近”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示是小敏探究“电磁感应现象”的实验装置图．闭合开关后，铜棒ab、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路．小敏做了如下的实验：
    （1）铜棒静止，让蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针不会（选填“会”或“不会”）偏转；
    （2）当铜棒向右运动时，灵敏电流计的指针发生了偏转；当换用磁性更强的磁体时，仍然让铜棒ab以相同的速度向右运动，小敏发现这时指针偏转的角度较大．这说明感应电流的大小与导体做切割磁感线运动的快慢和磁场的强弱有关．

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