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    将铜丝和镍铬合金丝分别放入完全相同的盛水烧瓶中，然后串联起来接在电路中，如图所示，若R合金＞R铜，则通电相同时间，玻璃管内水柱（　　）
    分析：本实验的原理：电流通过电阻丝做功，消耗电能转化为内能，产生的热量被水吸收，水的温度升高；根据电路中电流、时间以及电阻的关系，再结合Q=I2Rt即可分析出升温较快的瓶子即为水柱升的较高的瓶子．
    解答：解：将铜丝和镍铬合金丝串联起来接在电路中，所以电流和通电时间相等，又因为R合金＞R铜，由Q=I2Rt可得，电阻较大的右瓶中产生热量较多，温度升的快，因此右瓶中水柱升的较高．
    故选B．
    点评：本题考查了焦耳定律的应用、串联电路的电流关系的了解和掌握，两个分析都涉及到控制变量法，因此利用好控制变量法是本题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为研究通电导体产生的热量与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度．
    （1）实验中应保证两种金属丝通电的
    时间
    时间
    和
    电流
    电流
    都相同；
    （2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制
    电流
    电流
    相同：
    （3）实验中，通过比较两个瓶中煤油
    温度的高低
    温度的高低
    来比较电阻丝发热量的多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小枫找来了如图所示的实验器材，其中A、B 两个相同的瓶内分别装有质量和初温相同的煤油，将选择好的长度和横截面积相同的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，用两支温度计分别测量A、B 两瓶中煤油的温度．
    （ 1 ）实验中瓶里装的是普通煤油而不是普通的水，原因是
    煤油的比热容小，吸收相等的热量，煤油温度变化大，实验现象明显
    煤油的比热容小，吸收相等的热量，煤油温度变化大，实验现象明显
    （写出你想到一条合理原因）
    （ 2 ）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制
    流过电阻丝的电流与通电时间
    流过电阻丝的电流与通电时间
    相同；
    （ 3 ）给图中的装置通电一段时间后，切断电源，根据铜丝和镍铬合金丝的
    电阻
    电阻
    大小以及观察到的
    温度计示数大小
    温度计示数大小
    ，可知通电导体产生热量的多少与电阻的大小关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，张明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，将长度和粗细都相同的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度．
    （1）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制
     
    相同；
    （2）给图中的装置通电一段时间后，切断电源．观察发现，示数较大的是放在
     
    瓶中的温度计．（填A或B）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将铜丝和镍铬合金丝分别放入完全相同的盛水烧瓶中，然后串联起来接在电路中，如图所示，若R合金＞R铜，则通电相同时间，玻璃管内水柱（　　）
    A．左边烧瓶升的高B．右边烧瓶升的高
    C．一样高D．无法比较
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