【题目】当光线从空气斜射入水中时,入射角为45°,则折射角可能是
A. 0° B. 32° C. 45° D. 55°
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【题目】某同学调节天平平衡时,未发现游码在标尺上2g处,始终无法调平天平,于是,她在左盘内放了1g沙子,终于通过平衡螺母把天平调平衡了,开始称量物体时,她在右盘放入20g砝码2个,5g砝码1个,并将游码移到4g处,天平刚好再次平衡,则该物体的质量是( )
A. 49g B. 48g C. 45g D. 47g
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【题目】滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 , 逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的大小的;如图,是某一电位器的结构示意图.当A,B接入电路,旋钮触片顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变 .
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【题目】下列估测符合实际的是
A. 人的心脏正常跳动一次的时间约为5s
B. 中学生的身高约为165m
C. 中学生的体重约为500N
D. 成年人步行的速度约为10m/s
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【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上,以 A 蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在_____的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); 此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但能使我们在观察到A蜡烛像的同时,很方便地确定_____.
(2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板_____(选填“前”或“后”)观察.小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小_____;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_____,像和物到玻璃板的距离_____.
(3)如果无论怎样在桌面上移动蜡烛B,都无法使它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情 况的原因可能是_____.
(4)移去蜡烛B,将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置,直接观察白卡片,观察白卡 片上没有蜡烛A的像,说明蜡烛A经平面镜所成的是_____像.
(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_____
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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【题目】某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素,猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关,于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝,并设计了如图甲所示的电路.
(1)正确连接好电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于(选填“a”或“b”端);
(2)请你根据电路图,用笔划线代替导线,把乙图所示电路中未连接部分连接好(请勿更改现有导线);
(3)本实验通过观察比较电阻的大小.这种研究方法叫 . (选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
(4)经过测量他们得到了下表所示的数据.比较表一中数据,保持其他物理量不变时,电阻与长度成关系;比较表2中数据保持其他物理量不变时,电阻跟横截面积成关系.
表一 | ||||
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
L/cm | 20.00 | 40.00 | 60.00 | 80.00 |
S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
表二 | ||||
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
L/cm | 20.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
S/mm2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
R/Ω | 2.0 | 1.0 | 0.7 | 0.5 |
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【题目】某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如表数据:
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生________和________现象.②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而________(选填“增大”、“不变”或“减小”),且折射角________(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于________度.该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点.
(2)若用激光沿CO方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是________(选填“OA”或“OB”);激光经过水面反射时的反射角大小等于________(选填“α”、“β”或“γ”).
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