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    【题目】如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）

    【答案】小于；大于

    【解析】试题分析：（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G，

    所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，

    由p=得：倒置后对桌面的压强变大，即：p1＜p2；

    （2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；

    倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；

    因此即F1＞F2．

    故答案为：小于；大于．

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    【题目】保险丝是用 制成的，它的特点是 ．

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    【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

    （1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节．

    （2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平位置平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式

    A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码

    C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

    （3）在图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．

    （4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm，该同学根据这些数据能否得出探究结论？ ，理由是： ．

    （5）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由． 方案好，理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“浮力的研究”实验中，如图所示

    （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上．如图甲所示．当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是 ．

    （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：

    ①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；

    ②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；

    ③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；

    ④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4．

    用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为 ，排出水的重力为 ．根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ．

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