练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是

    A. 可能L1开路

    B. 可能V1和V2所选量程不相同，L1短路

    C. 可能L2短路

    D. 可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册：3.4“升华和凝华”达标检测练习题 题型：填空题

    下列现象属于物态变化的哪一种?

    (1)寒冷的冬天，窗户上有冰花： ；(2) 樟脑丸变小了： 。

    上述变化中要吸热的是 (填序号)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第16章 第4节 变阻器 同步练习题 题型：单选题

    如图所示，某同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，误将电流表和电压表调换了位置。闭合开关S后，下列现象中会发生的是

    A. 电压表被烧坏 B. 小灯泡不亮

    C. 小灯泡被烧坏 D. 电流表被烧坏

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型：填空题

    某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型：实验题

    在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。

    （1）当分别把电压表连在图中AB、BC及AC时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0 V，UBC=12 V，UAC=12 V，则故障可能是______。

    （2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表所示：

    （3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”。小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型：实验题

    小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。

    （1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙___。

    （2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是_____；

    （3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表出现的现象是________。

    （4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4 V，UL2=1.6 V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC=_____V，并得出了实验的最终结论。实验结论为：________________________。

    （5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型：单选题

    如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）

    A. 整理器材，分析数据，得出结论

    B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

    C. 改变电源电压，再测出几组电压值

    D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第17章 第3节 电阻的测量 同步练习题 题型：实验题

    小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。

    （1）根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整_________。

    （2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向____（填“a”或“b”）端移动。

    （3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx =_____。

    （4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册：4.5“光的色散”质量检测练习题 题型：填空题

    现有甲乙两个光源，一个能产生红外线，一个能产生紫外线，但是光源上无任何标志，小明为了区分它们，就取来一张100元的钞票，发现当钞票放在甲灯下时，钞票上显出闪亮的荧光印记，放在乙灯下钞票很快变热，但是不能看出荧光标记．

    （1）由小明的实验可知甲灯为________灯，乙灯的光具有________效应；

    （2）如图乙所示，他又用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光．这表明紫外线能被透明玻璃________．

    （3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光．他这次实验是为了探究________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案