【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是(填序号).
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与的关系.
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是(填序号).
(4)由③和⑥得出浸没时浮力与深度 .
【答案】
(1)③⑥
(2)液体密度
(3)①⑤⑥
(4)无关
【解析】解:(1)探究浮力大小与浸没深度的关系,必须控制排开液体体积、液体密度均不变,所以应选③⑥;(2)②④⑥中,液体的密度不同,排开的体积相同、浸没深度也相同,因此探究的是浮力的大小与液体密度的关系;(3)探究浮力的大小与排开液体体积的关系,就要控制液体的密度不变、排开液体体积不同,因此,应选①⑤⑥.(4)③和⑥中,液体的密度相同,排开液体的体积相同,物体所在的深度不同,但物体受到的浮力相同,所以浮力大小与物体浸没的深度无关.所以答案是:(1)③⑥;(2)液体密度;(3)①⑤⑥;(4)无关.
【考点精析】利用探究浮力大小的实验对题目进行判断即可得到答案,需要熟知浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关.
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【题目】下列是小红同学参加体育中考的一些测量数据,其中不合理的是()
A. 质量为46kg B. 身高为1.63dm
C. 肺活量为2580mL D. 800m长跑的成绩为3min48s
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【题目】下列有关声现象的说法中,正确的是
A. 高架桥两侧建有隔音墙,是在声源处减弱噪声
B. 吹笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的音色
C. 用超声波可击碎人体内的“结石”,说明声音能传递能量
D. 利用超声波可以测量地球与月球间的距离
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【题目】海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,如图中与其原理相同的是( )
A.用吸管吸饮料
B. 盆景水位保持一定高度
C.壶嘴与壶身高度相同
D.向两纸间吹气
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【题目】在探究“影响压力作用效果”的实验时,做了如图所示的情况.
(1)比较甲、乙两图所示的实验示你的结论是相同时,越大,压力的作用效果越明显.
(2)比较乙、丙两图所示的实验示你的结论是相同时,越小,压力的作用效果越明显.
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【题目】一箱质量为5kg的牛奶,放在桌面上,它与桌面的受力受力面积为0.05m2 , 求:
(1)这箱牛奶对桌面的压力多大?
(2)它对桌面的压强多大?
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【题目】“区间测速”是高速公路上使用的一种测速方式,即通过测量车辆经过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均速度,判定车辆是否超速.如图所示,若某路段限速110km/h,一辆汽车经过该路段A测速点的时间是21时31分20秒,到达B测速点的时间是21时41分20秒,已知两测速点间的距离是22km.
(1)试计算这辆汽车在该路段的平均速度是多少km/h?这辆车是否超速行驶?
(2)在遵守交通规则的前提下,汽车从A测速点到达B测速点最短时间是多少min?
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【题目】星期天小明和家人到黄河湿地参观,小明在车上用塑料吸管把盒中的牛奶吸到嘴里喝,这是利用________的作用喝到牛奶的。小明喝完牛奶拿出一本故事书看起来。“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使捧在手里的书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强________(选填“增大”或“减小”)。
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