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8.下列实例中属于增大压强的是(  )
A.
     图钉帽
B.
   螺丝钉上的垫圈
C.  压路机上的碾子D.
人脚下的滑雪板

分析 (1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.

解答 解:A、图钉帽面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;
B、螺丝钉上的垫圈较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B错误;
C、压路机上的碾子质量较大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.故C正确;
D、人脚下的滑雪板比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D错误;
故选C.

点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.解答时,要注意使用控制变量法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.(1)如图1是用杠杆提起重物的示意图,O是杠杆的支点,请画出拉力F1的力臂和重物重力的示意图.
(2)在如图2所示的电路中,将电阻和滑动变阻器两个元件符号,分别填进电路图的空缺处,填进后要求:闭合开关S,滑片P向左移动时,电流表示数变大,电压表示数变小.
(3)请在图3中画出入射光线AO、BO的折射光线的大致位置,并分别用OA′、OB′表示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.某落地电风扇,扇叶静止不动时,在水平方向扇叶相当于未受到空气作用力,以最高档(最大风速)水平扇动时,扇叶在水平方向相当于受到空气的作用力为F=16N,如表格中数据为其参数:
风速档位3档最大功率50W
扇叶直径50cm最小功率20W
单台净重6.0kg额定电压220V
最大风速180米/分钟最大风量31.4米/分钟
求:
(1)该电风扇以最高档工作2小时,消耗的电能是多少度?
(2)当电风扇以最高档工作时的机械功率.
(3)已知电风扇功率P与受到空气的作用力F关系如图所示,并且F与风速v的平方成正比,当电风扇以最小档工作时的风速是多少?
(4)推导说明当电风扇功率变大时,电动机内阻产热功率如何变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.晓虹同学设计了如图所示的电路探究并联电路中电流的规律,她从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓虹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是断开的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.
晓虹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
(2)晓虹得出错误的实验结论,主要原因是选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验.
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等.
(4)在实验过程中晓虹发现:闭合开关后,灯泡L2正常发光,接在a、c的电流表有示数且它们的示数相等,但灯泡L1不发光,接b点的电流表的示数为零,则故障原因是灯L1断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号材料质量(kg)
1铁球0.22.05
2铁球0.42.05
3铅球0.42.05
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号2和3,结论是:物体由静止开始下落,下落的快慢与材料无关;
(2)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间不相等(填“相等”或“不相等”),原因是:纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计.
(3)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将A
A、同时落地     B、铁片先落地,羽毛后落地      C、羽毛先落地,铁片后落地.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.男低音高声唱歌,女高音轻声伴唱,男低音的响度大,女高音的音调高.他们的歌声是通过空气传入我们的耳中的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验原理:v=$\frac{s}{t}$(填公式).
(2)实验中,小车在做变速(填”匀速”或”变速”)直线运动.为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”).
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏大.(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.将一根电阻丝拉长,则电阻丝的电阻将变大;将两个10Ω的电阻并联在电路中,则总电阻是5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.同步静止轨道卫星是指卫星与地球(选填“太阳”、”地球”或“月亮”)保持相对静止,卫星是通过电磁波和地面进行信息交流的.

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同步练习册答案