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    声音遇到障碍物会反射回来形成回声，利用这一点，可以粗略测量人到山崖的距离。小峰面对山崖大喊一声，2s后听到回声，他离山崖有多远？这种方法不能在太空中使用的原因是什么？（假设声音在空气中的传播速度为340m/s）

    340m 由于声音不能有在真空中传播，所以此方法不能用于在太空中测距离。 【解析】试题分析：他离山崖的距离为：；由于声音不能有在真空中传播，所以此方法不能用于在太空中测距离。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型：单选题

    用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及轴间摩擦，下列说法中正确的是（ ）

    A. F1=F2 B. F1＞F2 C. F1＜F2 D. 无法判断

    C 【解析】【解析】 由题意可知，两图中动滑轮的重力G动、物体的重力G都相等， 由图可知，，，不计绳重及轴间摩擦， 则由可知，. 故选C.

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    科目：初中物理 来源：]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型：作图题

    在如图中,物体受到的重力大小为4牛,用力的图示法画出重力G____

    见解析 【解析】物体静止在水平面上，对水平面的压力与物体的重力大小相等，F＝G＝4N，物体的重力大小为4N，方向竖直向下，作用点在物体的重心，设定标度为2N，重力的图示如下：

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：综合题

    工人利用图甲所示的滑轮组将重为400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力为250N。

    （1）求滑轮组的机械效率；_________

    （2）如果要用这个滑轮组达到更省力的效果，绳子应该怎样绕，请在图乙中画出绳子的绕法；______

    （3）用甲乙两个滑轮组把同一物体提升同样高度，不计绳重和摩擦，机械效率的关系是η甲_____η乙（选填“＞”，“=”，“＜”）。

    80%； = 【解析】【解析】 （1）由图甲可知，滑轮组承担重物和动滑轮重的绳子的股数n=2，则拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m， 工人做的有用功： W有用=Gh=400N×2m=800J， 工人做的总功： W总=Fs=250N×4m=1000J， 滑轮组的机械效率：； （2）如果要用这个滑轮组达到更省力的效果，绳子应从动滑轮上面的挂钩开始绕起...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：单选题

    在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用如图所示的同一个滑轮组来验证的猜想是：滑轮组的机械效率可能与（　　）

    A. 被提升物体的重力有关 B. 动滑轮的重力有关

    C. 物体被提升的高度有关 D. 承重绳子的段数有关

    A 【解析】【解析】 图中提升的物体的重力不相同（钩码的个数不相同），但是使用相同的滑轮组，因此这两个图研究的是滑轮组的机械效率与被提升物体重力的关系。 故选：A。

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题测试卷：声音的产生与传播 声音的特性 题型：单选题

    用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的是（ ）

    A. 传播速度 B. 音调 C. 音色 D. 响度

    D 【解析】试题分析：当用大小不同的力敲击鼓面时，鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同，故应选D。

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题测试卷：声音的产生与传播 声音的特性 题型：单选题

    如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的

    A．音调高

    B．音调低

    C．响度大

    D．响度小

    A 【解析】 试题分析：音调和物体振动频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时指声音的高低，要求声音的音调高． 故选：A．

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    科目：初中物理 来源：吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型：计算题

    工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N

    。

    求此过程中：（1）做的总功____。

    （2）做的有用功___。

    （3）滑轮组的机械效率__________。

    5000J 4000J 80% 【解析】从图知道，承担物重的绳子股数是：n=2，s=2h=2×5m=10m； （1）根据题意知道拉力是：F=500N，作用点移动的距离是：s=10m，所以拉力做的总功是：W总=Fs=500N×10m=5000J； （2）因为物重是：G=800N，升高的高度是：h=5m，所以对物体做的有用功为：W有用 =Gh=800N×5m=4000J； （3...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：11.2 功率 题型：计算题

    用如图所示滑轮组拉着一重为100 N的物体A沿水平面做匀速运动，所用拉力F为40 N。

    （1）不计滑轮和绳子的重力以及摩擦，求物体A所受的摩擦力；

    （2）若滑轮组的机械效率为80%，求物体A所受的摩擦力。

    120 N 96 N 【解析】(1)由图中的滑轮组可看出，物体受到的摩擦力由3段绳子承担；在不计滑轮与绳重、及滑轮与绳之间的摩擦的条件下，摩擦力f与拉力F的关系是：f=3F=3×40N=120N， (2)∵η＝== ∴f=3F×η=3×40N×80%=96N.

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