【题目】如图电路中，电源电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当S1闭合，S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1；当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2，则
A. U1>U2 B. U1=U2 C. I1<I2 D. I1>I2
学期复习一本通学习总动员期末加暑假延边人民出版社系列答案
芒果教辅暑假天地重庆出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（ ）
A. 1.2A，0.22A B. 0.98A，0.22A
C. 0.96A，0.24A D. 0.24A，1.2A
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为________；
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
（2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是________；
（3）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示的温度。于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭一会儿，他的做法是为了________；
（4）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定________（选填“铁圈M”或“铁夹N”）的位置；当温度达到90℃时开始记录数据。在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验。在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是________；
A.调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度—时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要________，温度________；
（6）小强实验时其他条件不变，水量变多，他所作的实验图象应该是图丙中的________（选填“a”“b”或“c”）。
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【题目】如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2。
（1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=_____（用题中字母来表示）；
（2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_____；
（3）如图中能够准确反应小车运动情况的是_____。
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【题目】小王同学想知道老师所用粉笔的密度，于是进行了如下探究：
(1)将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻度线后，分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡；
(2)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上，然后向右盘_________（选填“由大到小”或“由小到大”）添加砝码，将最小为5g的砝码放入托盘后，分度盘的指针仍向左偏，接下来的操作是__________________，直至天平横梁平衡。砝码和游码的位置如图乙所示，则每支粉笔的质量为_________g；
(3)小王在量筒中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量筒，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底。量筒中水面到达的刻度为V2，若把（V2－V1）作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，测得粉笔的密度会比真实值_________（选填“大”或“小”）；
(4)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹号放入水中（保鲜膜的体积忽略不计），发现粉笔漂浮在水面上，于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积如图丙所示。粉笔的密度为_________g/cm3，粉笔越写越短后密度_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(5)小王看到步骤(4)中量筒内浸在水里的粉笔变长变粗，这是由于光的_________（填“反射”“折射”或“直线传播”）形成的粉笔的_________（选填“虚”或“实”）像。
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【题目】小芳同学在“探究凸透镜成像”实验中，她按如图装配仪器（图中
点是焦点，
点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。
(1)将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜
处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距是_______
。
(2)造成像位置偏高的原因是_______。为了使像成在光屏的中央，应把蜡烛向______（选填“上”或“下”）调，把蜡烛移到
点，此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像，应把光屏向____（选填“左”或“右”）移动。
(3)调节好蜡烛的高度后，在光屏上得到了一个清晰的像，如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上_____（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像。
(4)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在__________（填字母符号）点。日常生活中_______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。
(5)若已在光屏上成清晰的像，此时小芳用纸板挡住凸透镜的下半部分，则所成的烛焰的像为________（选填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）。
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【题目】阅读短文，回答问题。
潜艇的“耳目”——声呐。
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定了它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_____________kHz到_____________kHz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号后10s接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率没有改变，潜艇B与潜艇A的距离是_____________m；（设声波在海水中的传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B在_________（远离/靠近）潜艇A。若测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经1min后潜艇B与潜艇A的距离是_____________m；
（3）在月球上________（能/不能）用声呐技术来测量物体间的距离，原因是________________。
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【题目】下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是（ ）
A. 图中开关的连接是错误的
B. 家庭电路中各个用电器应该是并联的
C. 使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体
D. 保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的
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