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    （2012?淮安）游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（　　）
    分析：物体相对于参照物位置不变时，物体是静止的．分析游客相当于船舱、河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置是否变化即可做出选择．
    解答：解：（1）游客坐在船中逆流而上时，游客相对于船舱位置不变，所以说游客相当于船舱是静止的．
    （2）游客坐在船中逆流而上时，游客相当于河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置不断变化，所以以它们为参照物，游客是运动的．
    故选A．
    点评：本题考查了参照物的选择，是一道基础题．应掌握并灵活运用参照物的选择方法解题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?淮安二模）中考物理实验考查时，有甲、乙两组同学在做实验：甲组同学测量不规则小石块密度，实验过程如下：A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V1．B．计算石块的密度．C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V2．D．用天平称出小石块的质量m．
    （1）按正确的实验过程帮助小明排列实验序号
    D、C、A、B
    D、C、A、B
    ．
    （2）测量小石块质量时，当右盘有20g、5g的砝码各1个，游码的位置如图甲所示，天平平衡，石块的质量为
    26.5
    26.5
    g．
    （3）用细绳系住石块放入盛有48ml水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，石块的体积是
    12
    12
    cm3，密度为
    2.2×103
    2.2×103
    kg/m3．
    乙组同学在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量
    力臂
    力臂
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?淮安）用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
    （1）调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将
    平衡螺母
    平衡螺母
    向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）移动．
    （2）调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为
    22.4
    22.4
    g．
    （3）量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为
    10
    10
    cm3，密度为
    2.24
    2.24
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?淮安一模）用天平和量筒测量盐水的密度：
    （1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列
    A、C、B
    A、C、B
    ．
    A．组装好天平，把天平放在水平台面上．
    B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平．
    C．把游码置于标尺的零刻线处．
    （2）实验所依据的公式是
    ρ=
    m
    V
    ρ=
    m
    V
    ．
    （3）实验过程：
    a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为124.2g．（已填入表中）
    b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图，记下量筒中盐水的体积并填入表中．
    c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中．
    d．计算出盐水的质量和密度，填入表中．
    玻璃杯和盐水的质量m1/g 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 量筒中盐水的体积V/cm3 盐水的密度
    ρ/（g/m3）
    124.2
    58.2
    58.2
    66
    66
    60
    60
    1.1
    1.1

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