江苏首条彩色公路亮相无锡环太湖公路十八湾路段,此路段在平面交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设了css彩色防滑材料,用三维彩色图案取代了白色的减速线.当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时,我们看到的颜色分别是( )
A. 红、黑、黑 B. 绿、黄、红 C. 红、黄、绿 D. 黄、绿、红
A 【解析】试题分析:路面只能反射与其颜色相同的色光,吸收与其颜色不同的色光,所以可知当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时,我们看到的颜色分别是红、黑、黑,故应选A。科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第10章浮力 单元测试卷 题型:单选题
阿基米德原理不仅适用于液体,同样也适用于气体。将两个没有充气的气球放到已经调好平衡的天平两边,天平平衡。如果把左边的气球充上空气,放在天平左边,则( )
A. 天平还是平衡
B. 天平往没有充气的气球这边(右边)倾斜
C. 天平往充空气的气球这边(左边)倾斜
D. 无法判断
C 【解析】当左边的气球充上空气后,它受到外面空气对它的浮力和地球对它的重力同时增加,但由于气球内的空气是被压缩的,所以它的重力将大于被它排开的外界空气的重力,即左边充气后气球的重力大于它受到的浮力,它将下沉,天平的左盘下降。故选C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册阶段测试卷 题型:实验题
某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L;
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d.
(1)上述各措施中错误的步骤是______和______,应分别改为_____和______.
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)__________.
a d 量出一本书的厚度(不含书皮),记录L用2L/n 表示物理书内每张纸的厚度,记录d bacd 【解析】一张纸的厚度太小无法测量时,可以利用累积法测量n张纸的厚度后,除以n得一张纸的厚度。 (1)由题意可以知道步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数n/2,不是除以页数n;所以此步骤应改为“用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d”; (2)改正后正确的测量顺序应为:...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册阶段测试卷 题型:填空题
如图所示,甲图说明发声的物体在____;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在____中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的____来判断的.
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册阶段测试卷 题型:单选题
望远镜的作用是( )
A. 把近处的物体放大 B. 把远处的物体拉近
C. 把细小的物体放大 D. 把近处的物体放远
B 【解析】解答:人看远处的物体觉得它变小了,看不清,这是由于视差造成的.望远镜可以改变视觉差,从望远镜中看物体,感觉物体被拉近了,不是把物体放大了.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理 第六章熟悉而陌生的力 检测题 题型:实验题
在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
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(1)把表格中的空格填写完整__________;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为______N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象__________;
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成______.
400 2 正比 【解析】根据数字关系,第一行数字是第二行数字的100倍,可得空格处应为400;图中弹簧测力计的指针指在2N处,故弹簧测力计的示数为2N;将表格中对应数据在坐标纸上标出,利用描点法作图如下: 从图像中可以看出重力跟质量关系图像是一条过原点的直线,故可得物体所受的重力跟质量成正比。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理 第六章熟悉而陌生的力 检测题 题型:单选题
用如图所示的两种方式推动同一大箱子,这种现象说明( )
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A. 压力小,摩擦力小 B. 滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C. 推力大,摩擦力小 D. 滑动摩擦力比滚动摩擦力小
B 【解析】分析两图最大的不同是,右图中在箱子下加了圆的木棒,从而使滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力大大减小,这才是造成第一个“真吃力”,第二个“好轻松”的真正原因。故选B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型:实验题
在学习了分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
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①分子运动快慢与物质的温度有关;
②分子运动快慢与物质的种类有关;
……
为了研究猜想①是否正确,小明和其他同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢。
他们通过分析、归纳、总结得出:分子运动快慢与物质的温度有关。
(1)小明同学提出的问题是____________?实验中观察到的现象是____________________________,得到的结论是________________________________________________________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。这里运用的研究方法是______________________。
(3)做这个实验时,______________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是________________。
分子运动快慢是否与物质的温度有关 热水杯中的颜色变化得快 温度越高,分子的无规则运动越剧烈(或分子运动快慢与物质的温度有关) 控制变量法 不能 搅拌会加快墨水的扩散速度,影响观测的结果 【解析】(1)小明同学提出的问题是分子运动快慢是否与物质的温度有关,实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,说明温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快; (2)水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷(B) 题型:填空题
如图所示是一汽车在10s内的速度图象,由图可知,汽车在第4s时的速度为_________m/s;从第2s到第4s的过程中,汽车的速度__________ (选填“增大”“减小”或“不变”).
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