在焦距为15厘米、25厘米或35厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的50厘米刻度处,如图所示.实验时调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 ;为了方便探究凸透镜成像的各种可能,根据题中条件,应选用焦距为 厘米的凸透镜.保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变,为了找到烛焰清晰的像,光屏应在光具座的 厘米刻度范围内移动.找到清晰的像后,继续保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变,用焦距为10厘米的凸透镜替换原凸透镜后,应将光屏向 移动(选填“左”或“右”),才能在屏上得到 的像(选填“放大”或“缩小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省武汉市武昌区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中属于增大压强的是( )
A.![]()
骆驼具有宽大的脚掌
B.![]()
蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
C.![]()
推土机有两条宽大的履带
D.![]()
火车轨道铺在枕木上
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省三明市九年上16周练物理卷(解析版) 题型:选择题
四只不同规格的灯泡,各自在额定电压下工作,其中最亮的是( )
A. “220V 25W” B. “110V 40W”
C. “36V 60W” D. “12V 25W”
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省巢湖市无为县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,治病输液时,药水瓶口处常插着两根塑料管A和B,其中A插管是输液管.B插管的作用是利用 使液体流入人体血管内.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省巢湖市无为县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
用钢丝绳系上一个重为1500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 N,当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速上升时,绳对物体的拉力 (填“变大”“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:2016届上海市崇明县九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时,电压表的示数将__________,R0的电功率_______,电路的总功率_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2016届山东省济南市天桥区九年级下中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
八年级6班的同学进行 “浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验。
(1)小刚把物体慢慢浸入液体中时,发现弹簧测力计的示数变小了,如图所示,说明该物体在液体中受到了 。
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(2)实验中,小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通过与同学合作实验,得到了表一中所示的实验数据。
表一
实验 序号 | 液体的密度 ρ/kg·m-3 | 物体排开 液体的体积V/cm3 | 物体的 重力G/N | 测力计的 示数F/N | 浮力 F浮/N |
1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
分析实验序号为 的实验数据,可以得出的实验结论是:在同一种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;分析实验序号1、4(或2、5或3、6)可以得出的实验结论是 。
(3)小刚和小强进行交流时发现:在不同液体中,即使排开液体的体积不同,物体也能受到一样大的浮力。他们根据测量数据,又计算出物体排开液体的重力,与物体受到的浮力大小进行比较,如表二所示。
表二
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物体排开液体的重力G排/N | 0. 32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
对比分析表二中数据,他们发现:物体所受的浮力大小跟 相等。
(4)小明指出,表二中1、3两次数据与上述结论并不相符。他与小刚、小强讨论后认为:这是由于实验中测量存在误差引起的,不影响结论的正确性。
小芳组的同学在实验中, 多次出现用弹簧测力计测出的浮力比物体排开液体的重力大,虽然有误差的原因,但不完全都是因为误差引起的,请你说说出现这种情况的可能原因是 。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然 .夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明: .
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