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    （1）如果你家里买回电冰箱，在选用插座时，应选用如图1中的______插座．
    （2）光敏电阻的电阻值能随着光照强度的变化而改变．物理学上用“光强”来表示光的强弱．光照越强，光强越大．光强用符号E表示，在国际上用cd作单位．小明在实验中测得光敏电阻的阻值随光强E的变化图象见图2．据此回答：
    ①光敏电阻所用的材料应为______（“半导体”、“超导体”或“绝缘体”）做成的．
    ②从图中可知，光强越强，这种光敏电阻的阻值______（“增大”、“减少”或“不变”）．
    ③制作光敏电阻的材料在生产上、生活中得到广泛的应用，请你举一个例子：______．
    （3）如图3所示，是小明在进行伏安法测小灯泡的电阻时，根据实验数据描出的图象．用来做实验的灯泡的额定电压是2.5V．分析图象，小明发现灯泡两端的电压与流过灯泡的电流并不成正比，原因是______．从图中发现，灯泡灯丝的电阻变化特点是______．

    【答案】分析：（1）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；家用电器都使用三孔插座，当用电器漏电时，会使外壳带电，若接上地线，即便漏电，电流也就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生．
    （2）物质根据导电性能分为：导体、半导体、绝缘体．半导体分为：二极管、三极管、集成电路．其中半导体可以根据各自特点做出许多电阻，例如热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻等等；由图象可直接得出电阻与光强的关系，由图象可看出，电阻与光强成反比；
    （3）这是因为灯丝电阻受灯丝温度的影响：由于灯泡所加电压增大，实际功率增大，亮度增加、温度升高，改变了电阻，使图线不是直线．
    解答：解：（1）为了防止触电，使用的插座应选用有接地线的三孔插座，这样能把电冰箱的外壳连接大地，保证安全工作．
    （2）①光敏电阻所用的材料应为半导体材料；半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，根据半导体对光敏感的特性可制成光敏电阻．
    ②从图中可知，这是一个反比例函数图象，由图知电阻与光强成反比，故随光强的增大电阻减小，随光强的减小电阻增大．
    ③制作光敏电阻的材料应用到电视机、电脑等．
    （3）灯丝的阻值随温度升高而增大，不是定值，得不出正比关系，温度越高，电阻越大．
    故答案为：（1）三孔；（2）半导体；减小；电视机；（3）灯丝电阻受温度的影响；温度越高，电阻越大．
    点评：本题考查知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力，有一定的难度，解题过程中一定要认真仔细．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    22、元旦这天早上，小刚去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．小刚发现蜂蜜向下流动的比较缓慢，不象流水那样．“咦，怎么这么慢？”售货员笑着说：“我的蜂蜜质量好，太粘了，别人的都掺假．”真如售货员所说吗？小刚边走边思考，他记得家里从商场买回的花生油在夏天还好，到过年时都倒不出来啦．是什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？小刚想：有可能是温度在作怪，如果让同一中液体从相同的斜面留下，温度低时需要的时间长，粘性就大，温度高时需要的时间短，粘性就小．花生油就是最好的证明．
    想到这里，小刚非常兴奋．回到家后立即实验：将蜂蜜分装三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热一会儿．让爸爸和妈妈也来帮忙，各从一瓶里取出一滴，滴在同样倾斜放置着的三个试管内壁，测得蜂蜜从滴直到淌到试管底，在冰箱中的用了两分钟，在室内的用了70秒，在微波炉加过热的用了10秒．小刚非常高兴，她知道结论啦．
    看了小刚的探究过程，请你总结一下：
    （1）小刚探究的问题是：
    什么因素使蜂蜜的粘性有时大，有时小？
    ．
    （2）小刚对问题的猜想是：
    温度可能影响蜂蜜的粘性
    ．
    （3）小刚在实验中将不易直接测量的液体的粘性转换成可以直接测量的
    时间
    ，这种方法叫转换法．
    （4）实验结论可以用图中的
    B
    来表示．

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    科目：初中物理 来源：江苏期中题 题型：探究题

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    想到这里，小刚非常兴奋。回到家后立即实验：将蜂蜜分装三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热一会儿。让爸爸和妈妈也来帮忙，各从一瓶里取出一滴，滴在同样倾斜放置着的三个试管内壁，测得蜂蜜从滴直到淌到试管底，在冰箱中的用了两分钟，在室内的用了70秒，在微波炉加过热的用了10秒。小刚非常高兴，她知道结论啦。
    看了小刚的探究过程，请你总结一下：
    （1）小刚探究的问题是：________________________。
    （2）小刚对问题的猜想是：________________________。
    （3）小刚在实验中将不易直接测量的液体的粘性转换成可以直接测量的________，这种方法叫转换法。
    （4）实验结论可以用图中的________来表示。

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    科目：初中物理 来源：2006-2007学年沪粤版八年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）小刚探究的问题是：______．
    （2）小刚对问题的猜想是：______．
    （3）小刚在实验中将不易直接测量的液体的粘性转换成可以直接测量的______，这种方法叫转换法．
    （4）实验结论可以用图中的______来表示．

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    科目：初中物理 来源：2006-2007学年沪粤版八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）小刚探究的问题是：______．
    （2）小刚对问题的猜想是：______．
    （3）小刚在实验中将不易直接测量的液体的粘性转换成可以直接测量的______，这种方法叫转换法．
    （4）实验结论可以用图中的______来表示．

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