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如图所示,我校刚刚结束的第届运动会开幕式上的鼓乐队的表演给大家留下了深刻的印象,现有以下几种说法,其中错误的是

A. 鼓声是通过空气传播到观众耳朵中的

B. 鼓声是由鼓槌振动产生的

C. 打鼓用的力越大,鼓声响度越大

D. 观众是通过音色分辨出不同鼓声的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:四川省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800 r/min,则柴油机每秒内完成_____个冲程,做功冲程中推动活塞一次做功1500J,那么这台柴油机的功率为________kw。

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科目:初中物理 来源:湖北省2018-2019学年八年级上学期9月月考物理试卷 题型:单选题

纪念抗战胜利70周年阅后中,20架直升飞机在空中组成数字“70”字样飞过天安门广场上空(如图)。将抗战胜利70周年大写在天安门广场上空。下列说法正确的是

A. 组成“7”字的其中一架直升机相对于组成“0”字的其中一架直升机是运动的

B. 这20架直升机相对于天安门是静止的

C. 这20架直升机相对于天安门是运动的

D. 以其中任一架直升机为参照物,天安门是静止的

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科目:初中物理 来源:山东省青岛市2018-2019学年八年级第一学期第一次月考物理试卷 题型:多选题

下列实验活动,能探究声音的产生与传播条件的是

A. 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音

B. 扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动

C. 雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声

D. 把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到声音

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科目:初中物理 来源:山东省青岛市2018-2019学年八年级第一学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

如图所示为甲、乙、丙三个物体运动的图象或图象.在这段时间内,关于物体运动快慢的判断,下列说法中正确的是

A. 甲最快 B. 乙最快

C. 丙最快 D. 乙、丙速度相等,大于甲的速度

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试卷 题型:实验题

每年冬天的大雪,给人民群众的生活,生产带来很多困难,小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

(设计实验)

他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图甲所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法,你选择的方法是______(选填“A”或“B”).

(测量数据)

在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线,如图乙.(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

(分析数据)根据曲线图可知:利用盐水制成的冰______(选填“是”或“不是”)晶体.

(得出结论)根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以______(选填“提高”或“降低”)冰的熔点.

(拓展思维)小明通过分析实验数据和图线,又有了新发现:

(1)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越______选填(“快”或“慢”).

(2)小明想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?____(只要讲出一点即可)

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试卷 题型:实验题

小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800 ℃,碘的熔点为113.7 ℃,采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会____(填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的变化外,还可能会____;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气均会____.

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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市和桥学区2018-2019学年八年级上学期10月月考物理试卷 题型:单选题

下列对生活中一些现象的解释错误的是

A. 用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热

C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低

D. 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

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科目:初中物理 来源:江苏省附属初级中学2019届九年级上学期10月月考物理试卷 题型:实验题

在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:

(1)如图甲所示,小红先探究动能大小与小车速度大小的关系,他控制小车质量保持不变,让小车从斜面的______(填“同一”、“不同”)高度下滑,目的是_______.通过比较_______,可以比较小车具有的动能。

(2)小磊认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小,即运动的距离越远说明物体的动能越大.于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验情形,据此她得出在速度相同的条件下,物体的动能与质量_______ (选填“有关”或“无关”),该结论是_______的。(“正确”或“错误”)

(3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案是否可行?答:_______。理由是:_______。

若按此方案操作,他会看到的现象是:_______。

(4)小明在“探究动能大小与质量是否有关”时采用的方案是:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,发现:木块滑行的距离不一样远。根据这一现象,能做出以下哪个判断?_______。

A.动能大小与质量无关,一定与其他因素有关

B.动能大小除了与质量有关外,一定还与其他因素有关

C.不能判断物体动能大小是否与质量有关,动能大小一定与质量外的其他因素有关

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