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    重为9牛的物体A静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出物体A所受的支持力F．

    解：物体静止在水平面上，处于平衡状态，所以受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力，两者大小相等，所以支持力等于重力等于9N，支持力的方向与重力方向相反，竖直向上．由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力．答案如下图所示：

    分析：要画出其受到的支持力的图示，首先要求出其受到的支持力的值；根据二力平衡的条件结合物体的重力即可求得其受到的支持力，从而可以用力的图示法表示出物体受到的支持力．
    点评：力的图示的画法与示意图不同，它要求更精确．在画力的图示时，一定要附上标度．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?宝山区二模）重为9牛的物体A静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出物体A所受的支持力F．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?金山区二模）在探究二力平衡条件的实验中，某小组同学探究了当物体只受两个力作用，而处于平衡状态时这两个力的关系．实验时，该小组同学把重为1牛的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，让钩码分别处于静止状态和作匀速直线运动，如图9（a）、（b）所示，请仔细观察实验操作和弹簧测力计的示数，然后初步归纳结论．

    （1）分析图（a）、（b）可知
    当一个物体在两个力作用下静止或做匀速直线运动时，这两个力大小相等、方向相反、并在同一直线上
    当一个物体在两个力作用下静止或做匀速直线运动时，这两个力大小相等、方向相反、并在同一直线上
    ．
    （2）若突然上提和突然下移弹簧测力计，请结合已学过的力学知识进行分析，并在图（c）、（d）中用“”标出指针所指示的大致位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在探究二力平衡条件的实验中，某小组同学探究了当物体只受两个力作用，而处于平衡状态时这两个力的关系．实验时，该小组同学把重为1牛的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，让钩码分别处于静止状态和作匀速直线运动，如图9（a）、（b）所示，请仔细观察实验操作和弹簧测力计的示数，然后初步归纳结论．

    （1）分析图（a）、（b）可知______．
    （2）若突然上提和突然下移弹簧测力计，请结合已学过的力学知识进行分析，并在图（c）、（d）中用“”标出指针所指示的大致位置．

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    科目：初中物理 来源：2011年上海市金山区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    在探究二力平衡条件的实验中，某小组同学探究了当物体只受两个力作用，而处于平衡状态时这两个力的关系．实验时，该小组同学把重为1牛的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，让钩码分别处于静止状态和作匀速直线运动，如图9（a）、（b）所示，请仔细观察实验操作和弹簧测力计的示数，然后初步归纳结论．

    （1）分析图（a）、（b）可知    ．
    （2）若突然上提和突然下移弹簧测力计，请结合已学过的力学知识进行分析，并在图（c）、（d）中用“”标出指针所指示的大致位置．

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