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【题目】若10秒内通过某导体横截面的电量为3库,导体两端的电压为3伏,则通过该导体的电流为安,该导体的电阻为欧.如果通过该导体的电流为0.6安,则该导体两端的电压为伏.

【答案】0.3;10;6
【解析】解:已知10秒内通过某导体横截面的电量为3库, 则通过该导体的电流为:I= = =0.3A;
由欧姆定律I= 得该导体的电阻为:
R= = =10Ω;
由于电阻是导体本身的一种属性,其大小与电压和电流无关,
所以当通过该导体的电流为0.6安时,该导体两端的电压为:U′=I′R=0.6A×10Ω=6V.
所以答案是:0.3;10;6.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究柱体浸入水中的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的柱体A、B和C进行实验,如图所示,他们设法使柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B、C重新实验,并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器内水均未溢出).
表一 柱体A H=0.4米 S=0.01米2

实验序号

h(米)

P(帕)

1

0

6000

2

0.1

6200

3

0.2

6400

4

0.3

6600

5

0.4

6800

6

0.5

6800

表二 柱体B H=0.3米 S=0.05米2

实验序号

h(米)

P(帕)

7

0

6000

8

0.12

6400

9

0.15

6500

10

0.18

6600

11

0.24

6800

12

0.3

7000

表三 柱体C H=0.2米 S=0.06米2

实验序号

h(米)

P(帕)

13

0

6000

14

0.05

6200

15

0.1

6400

16

0.15

6600

17

0.2

6800

18

0.3

6800

①分析比较实验序号数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大.
②分析比较实验序号4、5与17、18数据中的p和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一柱体浸入水的过程中,
③进一步分析比较表一、表二和表三中的实验数据及相关条件,可得出初步结论:
分析比较实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
分析比较实验序号的数量及相关条件,可得出的初步结论是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关,某小组同学利用DIS数据采集系统及若干重力G和密度ρ已知的实心物体等器材进行实验.他们将实心物体放入盛水的平底容器中(如图所示),测出物体对容器底的压力F,并将实验数据记录在表一中.


实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

密度ρ(g/cm3

2.0

2.5

3.0

重力G (N)

4

8

12

4

8

12

3

6

9

压力F (N)

2.0

4.0

6.0

2.4

4.8

7.2

2.0

4.0

6.0


(ρ﹣ρ):ρ

1:2

3:5

2:3

F:G


(1)分析表一中实验序号中的数据及相关条件可初步得出:当物体的重力相同时,浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大.
(2)分析表一中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的数据及相关条件可初步得出:
(3)小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现,他们将经计算得到的部分数据记录在表二中. (a)表二中空缺的数据依次为
(b)按表二中数据反映的规律推理:若浸没在水中某实心物体的密度ρ=4g/cm3 , 重力G=12N,则物体对容器底的压力F=N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“验证原理”实验的示意图.通过(A)与(C)两图可以得知物体所受力的大小;通过(B)与(C)两图可以得到力的大小.该实验若用漂浮在液面的物块,(选填“能”或“不能”)验证上述原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,发现电路中存在断路故障且只可能发生在电阻R1、R2上.
(1)若将电阻R1与闭合电键S位置互换,则互换前后电流表A的示数 , 电压表V的示数 . (均选填“一定不变”、“可能不变”或“一定改变”).
(2)若电阻R2与闭合的电键S位置互换后,电流表A与电压表V只有一个电表有示数,则 . (选填“R1可能完好”、“R2可能断路”或“R2一定断路”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学通过实验研究浸在液体中的物体对容器底部所受液体压强变化的影响.首先,他将一个圆柱体放入足够深的水槽中,圆柱体浮在水面上,并利用仪器测得水槽底部所受水的压强,实验初始状态时水槽底部所受水的压强为3000.00帕.然后,他在圆柱体上逐个放上与圆柱体底面积相同的圆板(圆板的厚度与材质相同),观察圆柱体在水中所处的状态,并记录下水槽底部所受水的压强.表一、表二为两位同学记录的实验数据及观察到的实验现象. 表一

实验
序号

所加圆板个数

水槽底部所受
水的压强(帕)

1

1

3015.00

2

2

3030.00

3

3

3045.00

4

4

3060.00

表二

实验
序号

所加圆板个数

水槽底部所受
水的压强(帕)

5

5

3071.25

6

6

3078.75

7

7

3086.25

8

8

3093.75

①分析比较实验序号1、2、3与4(或5、6、7与8)中的水槽底部所受水的压强与所加圆板个数的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:
②请进一步综合分析比较表一、表二中压强变化量的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一或表二中压强变化量的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
(b)分析比较表一和表二中压强变化量的数据及相关条件,可得出的初步结论是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等.现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量△F和△F的关系是(
A.△F一定大于△F
B.△F可能大于△F
C.△F一定小于△F
D.△F可能小于△F

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水的密度为千克/米3 , 当水结成冰时,质量将(选填“变小”、“不变”或“变大”).将冰放入如图所示的容器中,待冰熔化成水静止后,容器中液面处于同一

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】做俯卧撑运动的人可视为杠杆,如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m.某次测试中.他1min内完成30次俯卧撑,将身体均匀撑起,双手对地面的压力为N,将身体撑起一次所做的功J,该同学在1min内的功率是W.

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