【题目】一只小鸟在平静的湖面上方飞过,当小鸟距水面2m时,小鸟在湖面的“倒影”是(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟m.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像; 如果此时给凸透镜戴上近视眼镜,为使光屏上再次呈清晰像,应将光屏向_________(选填“左”或“右”)移动。
(2)小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,此时的实验现象能够说明_____________(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点。
(3)小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_________的像(选填“倒立”或“正立”)。
(4)以上(1)、(2)步骤中,小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应_________(选填“远离”或“靠近”)透镜,此时所成像的大小将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
(3)表格中编号①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的.
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【题目】
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中 是水沸腾前的情况,图中 是水沸腾时的情况;
(2)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度 .(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(3)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力平衡的力是( )
A、箱子受到的重力 B、箱子对地面的压力
C、地面对箱子的支持力 D、地面对箱子的摩擦力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列估计最接近生活实际的是( )
A.一个鸡蛋重约100N
B.一根筷子长度约22cm
C.正常人的脉搏一分钟约15次
D.人体密度约7.9×103kg/m3
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能 , 动能 , 机械能 . (均选填“变大”“变小”或“不变”)
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