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小东同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为___________。
钩码的质量m/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
钩码受到的重力G/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
2.94
 
G =(9.8N/kg)m       或G =9.8m (N)

试题分析:根据实验目的“探究物体所受重力的大小与质量的关系”,分析表中数据,得出重力与质量的关系。分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力大小跟它的质量成正比。
点评:本题中要求学生有对实验数据分析处理的能力,学生做完实验后会得到一些数据,能否分析出数据反映出的物理问题是我们能否达到实验目的关键。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一盏电灯悬挂在电线下面,电灯受     力和     力,这两个力的施力物体分别是                  。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)我们知道物体所受重力与质量的关系为G=mg,在一般情况下g取定值,但经过科学家的精确测量,不同地区g的值仍有差异,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点
g值(N/kg)
地球纬度
地点
g值(N/kg)
地球纬度
赤道
9.780

广州
9.788
23º06ˊ
武汉
9.793
30º33ˊ
上海
9.794
31º12ˊ
北京
9.801
39º56ˊ
纽约
9.803
40º40ˊ
莫斯科
9.816
55º45ˊ
北极
9.832
90º
(1)表中g值最小和最大的地点分别是                         
(2)由表中可以看出g值的变化规律是                                     
(3)试猜想g值变化的原因可能是                              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我们把尺子压弯、把橡皮筋拉长时,可以感受到它们对手有力的作用。物体由于发生           而产生的力叫做弹力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

重力的施力物体是________ 。如图所示,弹簧测力计的分度值是______ N,砝码受到的重力是______ N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.竖直向上抛出的排球,在空中竖直向上运动过程中所受合力的方向竖直向下
B.运动员双手拉住吊环在空中静止,他对吊环的拉力和他所受的重力是一对平衡力
C.蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中的过程中,运动员的重力势能变大
D.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,河边一棵树上挂着的重为2牛的小球正在摆动着.请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力的概念,下列说法中错误的是(   )          
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体,同时也一定是施力物体
C.发生力的作用,物体必须相互接触
D.马拉车前进,同时车也用力拉马

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图。(2分)(忽略空气阻力)

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同步练习册答案