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    【题目】在如图甲所示的电路中，电源电压恒为3V。

    只闭合开关，电流表A的示数为，求通过和的电流。

    当开关和闭合，断开时，灯泡和两端的电压分别是多少？

    当开关和闭合，断开时，若电流表A的示数为，电流表的示数如图乙，则通过和的电流分别是多少？

    【答案】、； 3V、3V；、

    【解析】

    如图电路，只闭合时，两灯泡串联，电流表测电路中的电流；

    因为串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡和的电流均为；

    当闭合和时，两灯泡并联，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以灯泡和两端的电压相等，都等于电源电压，

    即：U=U1=U2=3V；

    当闭合和时，两灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表测支路电流，

    由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和，电流表A的示数为，所以电流表量程为，分度值为，示数为，

    即通过的电流为；

    则通过的电流为：。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究声音产生和传播的条件，有人建议利用以下几个实验现象．如图所示．

    A.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

    B.借肋于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同．

    C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．

    D.用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化．

    （1）你认为，能说明声音产生和传播条件的两个实验现象是________．（选填字母）

    （2）其他现象虽然不能说明声音和传播产生的条件，但是分别说明了什么问题？

    ①________（选填字母）说明________．

    ②________（选填字母）说明________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.能说明电流与电压成正比关系的是____(填“甲”或“乙”)图象.现将元件甲、乙串联后接在电路中,电路中的电流为0.2 A,此时电路两端的总电压等于____V,则整个电路消耗的总功率是_______W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学校教学楼有一额定电压为220V 电热水器，它的工作电路如图所示，已知电阻R2=217.8Ω，电源电压保持220V不变，当S1、S2均闭合时，电热水器处于加热状态，消耗的功率为2kW．只闭合S1，电热水器处于保温状态．求：

    （1）电阻R1的阻值；

    （2）电热水器处于保温状态消耗的功率；

    （3）电热水器处于加热状态时，将5kg水从18℃加热到98℃所需的时间[不计热损失，水的比热容为4.2×103J/（kg℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东在探究光学实验时，分别做了如下实验：

    实验一：将光从空气射入玻璃时的折射规律

    （l）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上．如图1所示；

    （2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射．记录入射角和折射角；

    （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；

    实验所测数据如表格所示

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    入射角i

    0°

    30°

    45°

    60°

    水中折射角r

    0°

    17°

    24°

    30°

    分析以上数据可得：

    ①当光从空气垂直入射到其它透明介质时，传播方向 ．

    ②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；

    实验二：探究“平面镜成像规律的实验

    小勇利用如图2所示的装置探究时，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像 ，说明像与物的大小 ；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时，可能出现以下三种情况，试判断（选填：“短路”、“断路”或“正常”）：

    （1）L0不亮，说明该支路________。

    （2）L0正常发光，说明该支路________。

    （3）L0发光呈暗红色，说明该支路________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率．

    (1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗______．

    (2)连接电路时，开关应________，滑片P应位于________(填“A”或“B”)端．

    (3)连接电路后，闭合开关，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大．无论怎样移动滑片P，此现象都不发生改变，则出现这种现象的原因可能是________________________．

    (4)改正电路后，移动滑片P，使电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时，宇航员在天宫一号做实验。

    （1）如图，用软绳将小球系在铁架台上，小球不动，下列说法唯一正确的是_____。

    a．小球质量比在地面时小

    b．以地球为参照物，小球是静止的

    c．绳对小球没有力的作用，小球不受任何力作用

    d．小球绕地球运动的方向不断改变，所以小球一定受到力的作用

    （2）如图，王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜，聂海胜由于_____会在舱内继续前进。

    （3）如图，通过水球看到王亚平的像是_____（选填“实像”、“虚像”），水球相当于_____（选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”），王亚平与她的像是在水球的_____（选填“同侧”、“异侧”）。

    （4）如图中无色水球注入红色的液体，一会儿整个水球都红了，出现这种现象的原因是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有15Ω1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

    （1）小明连接电路时，开关应处于_____状态，连完电路，应将滑动变阻器的滑片移到最_____（选填“左”或“右”）端；

    （2）当他将5Ω的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____A。

    （3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别换成10Ω、20Ω的定值电阻，每次闭合开关，调节滑动变阻器，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，并分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.2

    0.1

    由表格中的数据可知：当导体两端的电压一定时，_____。

    （4）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

    ①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

    ②_____，此时电流表的示数为I1；

    ③则未知阻值电阻Rx的表达式为：Rx＝_____（用R0、I、I1表示）

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