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    如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是

    A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力

    B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力

    C．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强

    D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

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    科目：初中物理 来源：天津市滨海新区2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试卷 题型：单选题

    如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是

    A. 细管内液柱高度上升 B. 细管内液柱高度不变

    C. 细管内液柱高度下降 D. 瓶子对桌面的压力减小

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期10月阶段调研作业物理试卷 题型：实验题

    小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：

    （）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是__________．

    A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同

    C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同

    （）在此实验中，用__________来表示物质吸收热量的多少．

    （）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．

    （）水的比热容为，其物理意义是____________________．

    （）下列事实能用上述实验结果解释的是__________．

    A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸

    C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

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    科目：初中物理 来源：辽宁省丹东市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：作图题

    如图所示，杠杆在水平位置静止，杠杆质量忽略不计，请在图中画出F1的力臂L1和阻力F2。

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    科目：初中物理 来源：辽宁省丹东市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    小明沿水平方向用10N的力，拉着水平面上重50N的物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N．如果拉力增大到15N，物体受到的摩擦力为_____N，物体做_____（填“匀速”或“变速”）直线运动。

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    科目：初中物理 来源：辽宁省丹东市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是

    A. ρ甲=ρ乙 B. ρ甲>ρ乙

    C. ρ甲<ρ乙 D. 无法确定

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示，他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：

    （1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

    （2）第三次实验有机械效率是_____。

    （3）比较实验1、2，第二次的机械效率较低，主要原因是_____。

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示的四种情景中，人对物体做功的是

    A. 举着杠铃不动 B. 将货物从地上搬到车上 C. 手提水桶水平行走 D. 推石头没有推动

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    科目：初中物理 来源：吉林省白山市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．

    ①甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．

    ②通过甲、乙实验能够得到的结论是________

    ③由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________．

    ④将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙________P丁（选填“＞”“＜“或“=”）

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