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    【题目】冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用__________的方式增加手的内能．

    【答案】 做功 热传递

    【解析】两手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，手的内能增大温度升高；

    利用热水袋暖手，是通过热传递改变手的内能，使手的内能增大温度升高；

    故答案为：做功，热传递。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）如图所示，在实验的过程中，为了让水尽快沸腾，除了给烧杯盖上纸盖，请另外说也两种合理的方法① ② ．

    （2）经过实际操作，在实验过程中可以观察到①加热初温水升温 ，快要沸腾时水升温 （均选填“慢”或“快”）；②沸腾时，如果把纸盖移开，水的沸点会 （选填“升高”“降低”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方．以下事实，属于增大摩擦力的是（ ）

    A. 刹车时需用力捏刹车

    B. 向车转轴处加润滑油

    C. 手把和轮胎印有花纹

    D. 脚蹬刻有很深的凹槽

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮。为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同，C与A质量相同)。

    (1)他按图甲和图乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为________，并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件。

    (2)实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变小，示数变小的原因是：________________。

    (3)为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中(1)实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究。

    ①选择的塑料块是________(填“B”或“C”)。

    ②增加的步骤是____________________________________(用字母表示测得的物理量)。

    ③当满足____________(用测得的物理量表示)条件时，物体上浮。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是(　 　)

    A. 将凸透镜往上移

    B. 将光屏往下移

    C. 将蜡烛往上移

    D. 将蜡烛往下移

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】R1、R2分别边线成如图所示的甲、乙两种电路，R1=2R2，电源电压均为U，图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2，则Q甲1：Q甲2= ，图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2，则Q乙1：Q乙2= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流．理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为 A，若通过导线ab电流为0.6A，请分析通过导线cd的电流大小为 A或 A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远．

    小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

    小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关．

    小红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据：

    实验序号

    射出速度v（m/s）

    射出仰角θ

    射出距离（水平距离）s/m

    1

    5

    30°

    2.9

    2

    10

    30°

    9.5

    3

    10

    45°

    10.8

    4

    10

    60°

    9.1

    5

    15

    30°

    20.7

    请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：

    （l）为了验证小莉的猜想，应选用序号为1、2、5的实验数据，得出的结论是：在 一定时，物体抛出 越大，抛出的距离越远．

    （2）为了验证小强的猜想，应选用序号为 的实验数据，射出仰角θ为 时，物体抛出的距离最远．

    （3）小强与同桌交流，同桌认为以上（2）方案还需要再完善，可以进一步获得更可靠的结论，你认为小强的方案还能做的改进是： （只填下列选项）

    A、选择射出仰角为45°多次实验，求平均值

    B、选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验

    C、选择不同的射出速度，在射出仰角为45°反复多次实验，求平均值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为500克的铁锅中放有3千克的水，把它们从15℃加热到90℃需要吸收多少热量___________？【C水=4.2×107J/（kg℃） C铁=0.46×103J/（kg℃）】

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