【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f=_____cm；实验前应调节烛焰中心和光屏中心位于___________。
(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是_____。(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
(3)将图乙中的蜡烛替换成高3cm的LED光，并在光屏上贴上一层厚度不计的方格纸(每格为边长lcm的正方形)，保持LED光源和光屏位置不变，发现光屏上的像高6格，若蜡烛和光屏不动，将凸透镜向右移___cm，光屏上可以再次承接到清晰的像，且像高____格。保持此时凸透镜位置不变，将凸透镜换成焦距为20cm的凸透镜，移动光屏，光屏上_______(选填“能”或“不能”成像)，理由是：___。
【答案】10.0 凸透镜的主光轴上 投影仪 15 1.5 不能 像距太大，光具座太短，光屏无法继续向右移
【解析】
(1)[1]由图甲可知，焦点到凸透镜的距离为
60.0cm-50.0cm=10.0cm，
所以凸透镜的焦距为10.0cm；
[2]为了使像成在光屏中心，实验开始前，应将烛焰中心、凸透镜和光屏中心调节在同一高度上，即调节烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的主光轴上；
(2)[3]当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，此时物距小于像距，即物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是投影仪；
(3)[4]根据题目描述，此时成倒立放大的实像，且像是实际物体的2倍，根据光的折射现象中光路可逆，所以移动后的物距等于原先的像距，
u′=v=55.0cm-25.0cm=30.0cm，
故将凸透镜向右移
30.0cm-15.0cm=15.0cm；
[5]光屏上可以再次承接到清晰的像时，成倒立缩小的实像，由光路可逆性可知像的大小应是实际物体的一半，即1.5cm，是1.5格；
[6][7]将凸透镜换成焦距为20cm的凸透镜，物距30.0cm，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，像距大于
2f=40cm，
也就是说像在“65”后面，光具座太短，光屏无法继续向右移，在光屏上无法成清晰的实像。
红果子三级测试卷系列答案
课堂练加测系列答案
轻松课堂单元测试AB卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2019年10月1日，为庆祝中华人民共和国成立70周年，小明同家人一起驾车去北京观看阅兵仪式，汽车在京港澳高速公路上行驶时看到如图的两个交通标志牌，其中“120”表示汽车在高速公路的最高行驶的限速为120km/h。问：
（1）小明家汽车以100km/h的速度匀速行驶，从标志牌到北京需要多少小时？
（2）若小明家汽车以高速公路最高限速在京港澳高速公路行驶了90min，则汽车通过的路程为多少千米？
（3）在京港澳高速上小明家汽车多次遇到了测速装置，爱好物理的小明查阅资料后学习了测速的原理。如图a是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。在图b中P1和P2是测速仪发出的超声波信号，n1和n2分别是P1和P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1和P2之间的时间间隔△t＝1.2s，超声波在空气中的传播速度是V＝340m/s，若汽车是匀速行驶的，求：
① 汽车在接收到P1和P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少？
② 汽车的速度是多少？请问该汽车在京港澳高速上是否超速？（答案保留整数）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况：
（1）请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图______
（2）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：①________；②________．
（3）小丽与同学交流时发现，在开始
升温快，最后升温慢，请你做出合理的解释：________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下表为一台电饭煲的铭牌，其内部简化电路如图所示，
和
均为电热丝。
XX牌电饭煲 | ||
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50Hz | |
试求：
（1）电饭煲在高温档正常加热工作时的电流；
（2）电路中 
的阻值；
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分。
时间 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 |
到站时间 | 09：51 | 10：33 | 11：45 | |
发车时间 | 09：15 | 09：53 | 10：35 | 11：50 |
里程/km | 0 | 84 | 300 |
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少？
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少？
(3)该列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一个长为1.8km的遂道，则火车全部在隧道内运动的时间为多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动，才能产生感应电流，采用了图中所示的实验装置：
（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针____偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_____偏转。（填”会“或”不会“）
（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针_____偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针_____偏转。（填”会“或”不会“）
（3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是_____电路的一部分，且一定要做_____的运动。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是近视眼或远视眼成像示意图，其中属于远视眼的是________（选填“甲”或“乙”），形成甲的原因是晶状体太________（选填“厚”或“薄”）．折光能力太弱；乙所成的像在视网膜________（选填“前”或“后”），乙图的情况需要佩戴________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用相同的酒精灯分别对a、b两种液体（质量相同）加热，如图甲所示；根据测得的实验数据分别描绘出两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示。不计液体的热量散失，分别用ca、cb表示a、b两液体的比热容，则ca ____ cb。（选填“＞”、“＜”或“＝”）。该实验应用的一种物理方法是______。
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