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    2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号首次实现了月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启了新的征程。嫦娥三号探测器在加速上升的过程中（ ）

    A．动能增大，势能减小，机械能增大

    B．动能增大，势能增大，机械能增大

    C．动能减小，势能增大，机械能不变

    D．动能减小，势能减小，机械能减小

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2014-2015学年河南三门峡卢氏县木桐中学初三上期半期考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，电源电压为6V，两个小灯泡L1、L2正常工作电压均为“3V”．实验中开关S始终闭合，其它三个开关均处于断开状态．若要使L1、L2正常发光，则两灯应该 （选填“串联”或“并联”）；为满足要求，应闭合开关 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建三明泰宁初中毕业生学业质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

    （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能

    在液体中。

    （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ρ水（(选填“=”、“ ＞”或“＜”)，h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h= 。

    （3）小明根据图15（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）。结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 （选填“上”或“下”）方，相邻刻线的间距 （选填“均匀”或“不均匀”）。

    （4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量。但操作时却出现子图（c）所示的情景，这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试： 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建三明宁化初中毕业班质量检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    某环保小组为了对河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析。

    （1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。

    （2）他们在测量过程中，首先舀取河水倒入量筒如图甲所示，然后用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。

    最后将量筒中的河水全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和河水的总质量，测量结果如图丙所示为57.6g。则舀取的河水的体积为 cm3，质量为 g，密度为 为kg/m3（2分）。

    （3）为了更准确地测量河水密度，甲、乙、丙三个实验步骤的顺序应调整为 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建三明宁化初中毕业班质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。

    假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（ ）

    A.白炽灯仍然能发光 B.电风扇能转动起来

    C.电饭锅仍然能煮饭 D.电熨斗仍然能熨烫衣服

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁辽阳首山镇第二初级中学初二10月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先 成水蒸气，又遇冷 成小水珠附着在眼镜片上。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁辽阳首山镇第二初级中学初二10月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列自然现象中，属于液化的是:

    A．冬天，树枝上形成 “雾凇”

    B．夏天，草叶上形成“露珠 ”

    C．春天，草叶上形成“冰柱”

    D．冬天，玻璃上形成“冰花”

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为（ ）

    A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏阜宁县初二下期期末调研考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。实验时用手先把弹性钢片压弯，松手后小木片被打出去，小砝码在支架上保持静止。要解释这些现象，可利用下列知识中（ ）

    ①力是物体对物体的作用

    ②力可以改变物体的形状

    ③一切物体都有惯性

    ④力可以改变物体的运动状态

    A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④

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