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    20．某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω　 2A）、刻度尺、开关和导线若干．
    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线上，使电路完整（请在答题纸上作图）
    （2）连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片移至最右（选填“左”或“右”）端．
    （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I=0.42A．
    （4）实验中移动金属夹P，分别测出AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表，分析表中数据，可知其它条件不变，导体的电阻与长度成正比．
    L/cm304050607080
    R/Ω2.12.83.54.24.95.6
    （5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的，理由是：若电阻短路，则电路中电流会很大而烧坏电流表．

    分析 （1）掌握电流表、电压表、滑动变阻器的连接方式，注意电流表、电压表量程的选择及正负接线柱的接法，滑动变阻器要接一上一下连入电路；
    （2）连接电路时，开关处于断开状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；
    （3）在进行电流表的读数时，需先确定电流表的量程和分度值；
    （4）分析电阻和长度的变化关系，得出结论；
    （5）为防止电流过大，在闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处．

    解答 解：
    （1）因为电池电压为3V，所以电压表的量程选择0～3V的量程，将电压表3V的接线柱与滑片P相连；将电流表与电阻串联，将电流表的负接线柱与接线柱P连接，如图所示：

    （2）连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应位于最右端；
    （3）由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.42A；
    （4）由表格中数据知，电阻长度增大为原来的几倍，电阻值便增大为原来的几倍或电阻值与长度的比值是一个常数，所以其它条件不变，导体的电阻与长度成正比；
    （5）若电路中由于电路连接问题使电路中的电流过大，超过电流表的量程，会烧坏电流表，所以在闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移至最大阻值处．
    故答案为：（1）见上图；（2）断开；右；（3）0.42；（4）其它条件不变，导体的电阻与长度成正比；（5）错误；若电阻短路，则电路中电流会很大而烧坏电流表．

    点评 此题是探究金属丝电阻大小与长度的关系，考查了有关滑动变阻器、电流表的连接及读数，同时考查了电阻的计算及根据实验数据得出结论的能力，是一道综合性很强的题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
    （1）点燃蜡烛后，首先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度．
    （2）在图所示的情况下，烛焰恰好在光屏上或倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距是10cm．
    （3）改变蜡烛的位置，使其位于5cm刻度线处，再移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰的倒立、缩小（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示的电路，开关闭合后，灯泡L发光，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，若L的阻值不变，关于电流表、电压表读数的变化，下列叙述正确的是（　　）
    A．电流表示数将变大B．电压表示数将变大
    C．电流表示数将变小D．电压表示数将变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．晓东的弟弟有三个带电的泡沫小球，当晓东拿起其中一个较大的泡沫球时，他发现另外两个较小的泡沫球都“挂”在了这个大泡沫球上．通过所学知识晓东可以推断出，两个较小的泡沫球所带的电荷是同种（选填“同种”或“异种”）电荷；晓东又把较大的泡沫球“挂”在了用丝绸摩擦过的玻璃棒上，那么较大的泡沫球带负电（选填“正电”或“负电”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在“探究平面镜成像特点”的实验中：
    （1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
    （2）用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定像的位置，便于研究平面镜的成像特点．
    （3）如果我们从镜子里看到钟表时间读数是4：25，则这个钟表真正的读数是7：35．把厚玻璃压在报纸上，看到报纸上的字上升（选填“上升”或“下降”），池塘里的鱼看到岸上的树的位置上升（选填：“上升”或“下降”）．
    （4）为了探究光的反射规律，小李进行如图所示的实验．
    （a）小李将纸板A固定，将纸板B向后折转一个角度，发现在纸板B上没有（选填“有”、“没有”）反射光线，这一现象表明了反射光线、入射光线在同一平面内．
    （b）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：反射时，光路是可逆的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．2016年11月19日，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”目标飞行器成功实现自动交会对接．如图所示，对接后，“神舟十一号”相对于地面飞控中心是运动的（选填“运动”或“静止”），相对于“天宫二号”是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲乙两个物体的比热容之比为3：1，质量之比为2：1，吸热之比为2：3，甲乙升高的温度之比为（　　）
    A．1：6B．4：1C．9：4D．1：9

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．同学练习用多次曝光法（在同一底片上多次曝光）拍摄照片如图所示，是他采用每隔1s曝光一次的方法．拍得的一辆轿车在平直公路上匀速运动的照片．如果车身长为4.5m，底片上标尺刻度均匀，那么这辆轿车当时的速度约为（　　）
    A．10.5m/sB．15m/sC．19.5m/sD．30m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．利用如图装置探究平面镜成像特点：
    （1）实验时应选较薄（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖直放在水平桌面上．
    （2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前（前/后）侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物等大．
    （3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板后（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．
    （4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中．
    序号123
    A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
    B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
    分析表中数据，可以得到结论：像与物到镜面距离相等．
    （5）若想使实验中的像更清晰一些，你可以照亮棋子．

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