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归纳式探究:晓丽想研究F的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下:
实验次数 A/m B/rad/s C/kg F/N
1 0.2 1 2 0.2
2 0.1 1 2 0.1
3 0.2 2 4 1.6
4 0.2 2 2 0.8
5 0.5 3 3
6.75
6.75
(1)F与物体A、B、C的表达式为F=k
AB2C
AB2C
;其中k=
0.5
0.5

(2)将表格中的空格填好;
(3)在F与B一定时,A与C的关系可以用图象中的图线
c
c
 来表示.
分析:(1)根据表中所给数据,可以找出F与物体A、B、C的表达式;
(2)根据得出的表达式可以求出F的大小;
(3)首先看清图象中,a、b均表示正比例关系,c曲线表示反比关系,然后再根据得出的表达式可知,在F与B一定时,A与C成反比,即可做出选择.
解答:解:(1)通过表中所给数据,可以得出F与物体A、B、C的表达式为F=kAB2C;其中k=0.5;   
(2)F=kAB2C=0.5×0.5×32×3m=6.75N; 
(3)在F与B一定时,根据公式F=kAB2C可知,A与C成反比,c曲线表示他们成反比,故选c;
故答案为:(1)AB2C;0.5;   
(2)见下表:
实验次数 A/m B/rad/s C/kg F/N
1 0.2 1 2 0.2
2 0.1 1 2 0.1
3 0.2 2 4 1.6
4 0.2 2 2 0.8
5 0.5 3 3 6.75
(3)c.
点评:本题考查学生的探究归纳能力,难点是通过所给数据归纳出规律,这也是中考的热点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?崂山区模拟)进一步探究--归纳式探究:
用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动.小球的运动状态不断发生改变,就需要一个指向圆心的力的作用,这个力叫向心力.
晓丽想研究向心力的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下:
实验次数 1 2 3 4 5
小球质量m/kg 0.2 0.1 0.2 0.2 0.4
角速度ω/(rad●s-1 1 1 2 2 3
转动半径r/m 1 1 2 1 2
向心力F/N 0.2 0.1 1.6 0.8
7.2
7.2
(1)向心力F与物体质量m、角速度ω、转动半径r的表达式为
F=mω2r
F=mω2r

(2)将表格中的空格填好;
(3)保持质量、半径一定,向心力F与角速度ω的关系可以用图象中的图线
a
a
来表示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

进一步探究--归纳式探究:
用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动.小球的运动状态不断发生改变,就需要一个指向圆心的力的作用,这个力叫向心力.
晓丽想研究向心力的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下:
实验次数12345
小球质量m/kg0.20.10.20.20.4
角速度ω/(rad●s-111223
转动半径r/m11212
向心力F/N0.20.11.60.8______
(1)向心力F与物体质量m、角速度ω、转动半径r的表达式为______;
(2)将表格中的空格填好;
(3)保持质量、半径一定,向心力F与角速度ω的关系可以用图象中的图线______来表示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

归纳式探究:晓丽想研究F的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下:
实验次数A/mB/rad/sC/kgF/N
10.2120.2
20.1120.1
30.2241.6
40.2220.8
50.533______
(1)F与物体A、B、C的表达式为F=k______;其中k=______.
(2)将表格中的空格填好;
(3)在F与B一定时,A与C的关系可以用图象中的图线______ 来表示.

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科目:初中物理 来源:2011年山东省青岛26中中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

归纳式探究:晓丽想研究F的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下:
实验次数A/mB/rad/sC/kgF/N
10.2120.2
20.1120.1
30.2241.6
40.2220.8
50.533______
(1)F与物体A、B、C的表达式为F=k______;其中k=______.
(2)将表格中的空格填好;
(3)在F与B一定时,A与C的关系可以用图象中的图线______ 来表示.

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