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实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:请在下表格中的空格填上合适的数字.
电压U/V1.52.02.5
电流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光
(2)①在实物图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;

②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
③他注意到灯的亮度变化的现象,根据他记录的灯电功率的实验数据分析,可得出的结论是小灯泡的实际电功率越大,其亮度越________(亮或暗).我们还能得出另一个结论,当灯两端的电压升高时,流过灯泡的电流变________.
(3)我们注意到,此时灯丝的电流和电压之间________(成或不成)正比例关系,你是如何发现的?________.

解:(1)小灯泡的额定功率:
P=UI=2.5V×0.30A=0.75W.
(2)①灯泡额定电压为2.5V,电压表量程选择0~3V,电压表与灯泡并联;
由表格知:灯泡电流都小于0.6A,电流表选择0~0.6A,电流表与灯泡串联.
滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱,把滑动变阻器串联在电路中,如图:

②在I-U的图象上标出(0.22,1.5)(0.26,2.0)(0.3,2.5)各点,用光滑的曲线连接各点.如图.

③从表格知,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮,灯泡两端电压增大,电流越大.
(3)根据R=得出灯泡在1.5V、2.0V、2.5V时,对应的电阻分别为6.8Ω、7.7Ω、8.3Ω,
即灯泡两端电压增大,电流增大,电阻也增大,
所以电流和电压不成正比.
故答案为:(1)0.75;(2)①如实物图;②如图象;③亮;变大;(3)不成;电压与电流的比值非定值.
分析:(1)由表格可知灯泡的电压和电流,根据P=UI求出灯泡的额定功率.
(2)①由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,由表格中电流大小确定电流表的量程,电流表与灯泡串联;滑动变阻器选择一上一下串联在电路中.
②在表格中标出电流和电压对应点,用光滑的曲线连接各点.
③根据表格中功率数据分析I-U的关系.
(3)根据欧姆定律求出灯泡的电阻,当的比值一定时,电流跟电压成正比,否则不成正比.
点评:根据图象分析实验结论是最近两年的中考热点,根据图象和表格分析总结出I-U、P-U、亮度-P、R-U的关系.
本题还考查了实物图的连接,电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用,电流跟电压的关系等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:请在下表格中的空格填上合适的数字.
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52  
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
(2)①在实物图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;
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②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
③他注意到灯的亮度变化的现象,根据他记录的灯电功率的实验数据分析,可得出的结论是小灯泡的实际电功率越大,其亮度越
 
(亮或暗).我们还能得出另一个结论,当灯两端的电压升高时,流过灯泡的电流变
 

(3)我们注意到,此时灯丝的电流和电压之间
 
(成或不成)正比例关系,你是如何发现的?
 

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29、实验小组进行了“测定额定电压是2.5v的小灯泡功率”的实验:(1)实验记录与计算如下表
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是
0.75
W;②
功率越大,灯越亮

(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:
温度升高,电阻变大

(3)①在图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接(请正确选择电表量程)
②请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?江宁区二模)某校九(1)实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)①在图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
    ②在图2的方框内画出所对应的电路图.

(2)实验记录与计算如下表:
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W;②
小灯泡的实际功率越大,灯泡发光越亮
小灯泡的实际功率越大,灯泡发光越亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)在如图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有如表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
(3)排除故障后,继续进行实验,实验记录情况如表:
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
根据观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W;②
随灯泡电压升高,灯泡的实际功率增大
随灯泡电压升高,灯泡的实际功率增大

(4)这个实验装置还可以用来
测灯泡的电阻
测灯泡的电阻
,通过计算这个实验记录的数据,发现灯丝的电阻是变化的,且其值随电压升高而增大,其原因是
灯丝电阻与温度有关
灯丝电阻与温度有关

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(2011?惠山区模拟)某实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡的电阻”的实验,实验记录如下表:

(1)在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;
(2)连接电路时,开关应
断开
断开
,闭合开关前,滑片P应移至
B
B
(选填“A”或“B”)端.
(3)灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,请在下表格中的空格填上合适的数字.
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.22 0.26
0.3
0.3
灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光
(4)请计算:灯泡正常发光时的电阻为
8.3
8.3
Ω.
(5)根据上述数据写出灯丝电阻变化的原因:
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

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