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(2009?芜湖)如下图所示,一只水杯放在水平桌面上,请在图中画出水杯所受支持力的示意图.杯中盛有的200g、90℃热水“凉”至10℃时,可释放出
6.72×104
6.72×104
J的热量.[水的比热容为4.2×l03J/(kg?℃)]
分析:首先确定受力物体,然后确定支持力的作用点,并沿力的方向画一条线段,最后在线段末端画上箭头即可;
已知水的质量、初温、末温和水的比热容,可利用公式Q=Cm(t0-t)计算热量.
解答:解:受力物体为水杯,作用点在水杯上,支持力的方向垂直向上,从作用点垂直向上画一条线段,并在线段末段标上箭头.

∵m=200g=0.2kg,
∴Q=Cm(t0-t)=4.2×l03J/(kg?℃)×0.2kg×(90℃-10℃)=6.72×104J.
故答案为:6.72×104
点评:本题考查了如何做出力的示意图,以及对热量公式的掌握和运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?芜湖)如图是用两节新干电池做“伏安法测小灯泡电阻”的实验,待测小灯泡额定电压为2.5V.

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于图中
a
a
(选填“a”或“b”)端.
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,终过分折,同学们猜想了一些可能的原因,见下表.请根据同学们的猜想,在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况.
猜想 电压表示数情况 电流表示数情况
灯泡断路
灯泡短路 有示数
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图所示).分析图象可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为
10
10
Ω.

(4)从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是
电压大,通过小灯泡的电流大,导致灯丝的温度升高,小灯泡的电阻增大
电压大,通过小灯泡的电流大,导致灯丝的温度升高,小灯泡的电阻增大

(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?芜湖)下图甲所示电路中,闭合开关后,电流表示数如图乙所示.为
0.48
0.48
A.请在图甲中标出此时螺线管的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?芜湖)如下图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光;则断开开关S2时(  )

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