[题目]小明利用如图所示的实验装置.进行“探究光的反射规律的实验.(1)在实验中纸板的作用是 ,(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点.若将纸板B向前或向后折.目的是探究反射光线与入射光线是否在内.此时.在纸板B上看到反射光线.(3)小明为了探究反射角与入射角之间的关系.根据右图利用量角器测出反射角与入射角为45°．由此得出:在反射现象中.反射� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。

（1）在实验中纸板的作用是_____；

（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_____内，此时，在纸板B上_____（选填“能“或”不能“）看到反射光线。

（3）小明为了探究反射角与入射角之间的关系，根据右图利用量角器测出反射角与入射角为45°．由此得出：在反射现象中，反射角等于入射角，你认为小明同学不足之处是_____，接下来的操作是_____。

【答案】显示光的传播路径同一平面不能不能由一组数据就得出结论改变入射角的度数进行多次实验

【解析】

（1）可折转的光屏，说明可以使光屏位于两个平面内，而根据光的反射规律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，由此可知：光屏在实验中除了能呈现光的传播路径外，另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内；

（2）因入射光线、法线以及反射光线在同一平面内，则当将纸板B后折时，不能看到反射光线；

（3）因为一次实验有很大的偶然性，不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 V，R1的阻值为．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，小强在使用电流表时将其接在了灯L1的两端，此时如果闭合开关，一定会发生（）

A. 电源烧坏

B. 电流表损坏

C. 灯L1不亮

D. 灯L2的灯丝烧断

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）

A. 比较图a和图c可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关

B. 由图d可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关

C. 比较图b和图c可知，感应电流的方向与导体运动方向无关

D. 比较图a和图b可知，感应电流的方向与磁场方向有关

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，当导体ab水平向右运动时，电流表指针向左偏转．下列情况中，电流表指针偏转方向正确的是（）

A. ab不动，磁体向右运动，指针向左偏转 B. 磁体不动，ab向左运动，指针向左偏转

C. 磁体不动，ab向上运动，指针向左偏转 D. 对调磁体的磁极，ab向左运动，指针向左偏转

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小华在探究电磁现象的实验中，设计了如图所示的实验装置．

（1）①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：电路中有_______产生．

②将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向____（选填“左”或“右”）偏转．

③通过前两步实验，可得出感应电流的方向与________方向有关．

（2）图乙装置实验结果表明磁场对通电通体__________；为了使实验效果更明显，图中悬挂在细线下的金属棒最好选用______（填字母代号）

A．铁棒 B．玻璃棒 C．铝棒 D．铜棒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】辽宁舰于2012年9月25日正式交付海军使用，它满载时排水量为67500t，舰长304m，舰宽，面积相当于两个足球场的大小。辽宁舰满载时受到的浮力是______N，当舰上飞机起飞训练时，舰体受到的浮力将______填“增大”“减小”或“不变”，水下6m处舰体受到的压强为______海水密度为。甲板上停放的飞机相对于舰体是______填“运动”或“静止”的。