【题目】用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm,下列说法错误的是
A. 用毫米作单位时,书的长为185.5mm
B. 最后一位数字5是估读值
C. 这个值准确到毫米
D. 没有估到最小刻度的下一位
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.在0﹣60s内物体一直在运动
B.在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s
C.物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快
D.在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示,再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有出现,表明用方法可以使气体液化.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图(1)是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
(1)安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的 .
(2)当水温升到 时,每隔 记录一次温度计的示数,直到水沸腾 后停止读数,部分数据记录如下表,某次数据没有记录,当时温度计示数如图(2)所示,请将漏填的数据填在表格内
(3)小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾.水先沸腾的原因可能是(写出一种即可).
(4)根据数据分析可知水沸腾时的温度是℃,由此判断当时实验室的气压(选填“不等于”或“等于”)标准大气压.
(5)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(3)(a)、(b)所示,则图是水在沸腾前的情况.
(6)请在图(4)的方格纸上画出“温度--时间”关系图像
(7)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如下结论:①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,②前 水吸收热量温度升高,你还可以总结出的结论有:③ .
(8)水沸腾后如果停止对水加热,水(选填“能”或“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是、 .
(9)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图(5)中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是图线(选填a、b、c、d).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.人们能闻到梅花的香味是因为( )
A.分子很小
B.分子间存在引力
C.分子在不停地做无规则运动
D.分子间存在斥力
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【题目】下列生活中的实例,属于增大压强的是 ( )
A. 滑雪时,在脚上穿滑雪板 B. 软包装饮料的吸管有一端被削尖
C. 铁轨铺在枕木上 D. 推土机上安装的两条履带
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