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7.如图所示,将体积是200cm3的实心正方体木块轻轻放入盛满某种液体的大烧杯内.待木块静止时,从烧杯中溢出了120g的液体,木块露出液面的体积为50cm3,g取10N/kg.求:
(1)木块静止时受到的浮力大小.
(2)液体的密度.

分析 (1)知道溢出水的质量,利用重力公式求木块排开水的重力,再根据阿基米德原理求木块受到的浮力;
(2)知道木块露出液面的体积为50cm3,可求得浸入部分的体积,再利用FgV可求得液体的密度.

解答 解:
(1)木块受到的浮力:F=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N;
(2)排开液体的体积:V=V-V=200cm3-50cm3=150cm3=1.5×10-4m3
由FgV可得,液体的密度:
ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$=$\frac{1.2N}{10N/kg×1.5×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3
答:(1)木块静止时受到的浮力大小为1.2N.
(2)液体的密度为0.8×103kg/m3

点评 本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理的掌握和运用,虽难度不大,但知识点多、综合性强,属于难题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小敏在测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率时:
(1)连接实物电路如图(甲)所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮.经检査,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.

(2)闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表的示数如图(乙)所示为2.2V.若要测量小灯泡的额定功率,应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的左(选填“左”或“右”)端移动,才能使电压表的示数为2.5V.
(3)移动滑片P,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图(丙)所示的I-U图象.根据图象信息,可计箅出小灯泡额定功率是0.5W.
(4)改正实物连接图(甲)的错误后,该电路还可以用来做其他实验,请你写出其中任一个:测量小灯泡的电阻.

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18.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强(  )
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15.下列物品中利用连通器原理工作的是(  )
A.试管B.船闸C.注射器D.热气球

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2.如图是两个厚壁玻璃瓶,A瓶内装满水,B瓶内装半瓶水,用一细玻璃管管过橡皮塞插入瓶中水面下,用橡皮塞塞紧瓶口不漏气.如果探究大气压随高度的变化规律,应该选用B(选填“A”或“B”)瓶,小明拿着这个瓶子,乘电梯从1楼道18楼,看到细管中的水面高度升高(选填“升高”“降低”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,选的实验装置如图所示.
(1)当左、右两个托盘中放入质量不等的砝码后,木块保持不动,说明木块受力平衡(选填“平衡”或“不平衡”).
(2)当左、右两个托盘中放入相同的砝码后,将木块扭转一个角度,松手后木块仍不动,这是因为木块受摩擦力的作用.
(3)后经小组讨论,用小车替换木块放在光滑的水平桌面上进行实验,当左、右两个托盘中放入相同的砝码后,将小车扭转一个角度,松手后小车将无法在此位置.设计的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足作用在同一条直线上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.用绳子水平拉着重10N的物体在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动,所用拉力是2N,物体所受的摩擦力的大小为2N;当拉着这个物体以5m/s的速度在同一水平地面上做匀速直线运动时,所用拉力等于(填“大于”“小于”或“等于”)2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一长方体砖块平放水平地面上时,对地面的压力为F、压强为P.若将该砖块沿竖直方向切除二分之一,则剩下的部分对地面的压力为$\frac{1}{2}$F,压强为p.

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17.图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)此实验中电压表的量程应选0~3V(选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时误将电压表并联在滑动变阻器的两端;
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为0.2W;接下去,若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向a(选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为2.5V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.55W.

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