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    将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_____（选填“音调”、“音色”或“响度”）不同；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____．

    响度 低 声音的频率不在人的听觉范围内 【解析】拨动钢尺，钢尺由于振动而发出声音；若改用大小不同的力拨动钢尺，则钢尺的振幅不同，响度不同；增加钢尺伸出桌面的长度，振动部分体积增大，质量增大，越来越难振动，频率越来越小，音调越来越低。钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz不在人的听觉范围内，人耳感觉不到。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版2017-2018学年八年级上册物理第3章光和眼睛单元测试 题型：实验题

    小明做了如下实验：照图那样，让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上，可以看到一部分光线从玻璃砖的直边上折射到空气中，此时折射角 入射角，另一部分光反射玻璃砖内．逐渐增大光的入射角，将看到折射光线离法线越来越 ，而且越来越弱，反射光越来越强．当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时， 光线就消失了，只剩下 光线．他把这个发现与小刚进行了交流，最后他们去请教老师，老师告诉他们这种现象叫做全反射．折射角变成了90°时的入射角，叫临界角．他又用水进行了实验，得出了同样的结论．

    （1）根据小明和小刚的探究，判断下列说法是否正确（填“√”或“×”）

    ①当光以任何角度从玻璃射到空气中时都能发生全反射 ；

    ②当光从空气射到水中时，也会发生全反射 ．

    （2）根据上面小明的探究和已经学过的知识，请你总结一下发生全反射的条件是：

    ① ；② ．

    大于、远、折射、反射． （1）①×；②×． （2）①光线从玻璃或水等射入空气；②入射角大于或等于临界角． 【解析】【解析】 （1）观察第一个图象，光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角； 比较第一、二个图象，入射角增大，折射角也相应增大； 由第三个图象，入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线就消失了，只剩下反射光线． 故答案为：大于、远、折射、反...

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    科目：初中物理 来源：人教版 2018届 第10章 浮力 第1节 浮力 题型：填空题

    如图所示的圆柱体浸没在液体中，它的侧面所受的各个方向上的压力相互______________，其下表面受到液体向上的压力F1______________（选填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液体向下的压力F2，这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示为F浮=____________。

    平衡 大于 F1- F2 【解析】据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；而圆柱体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为h1 ，上表面所处的深度为h2 ．则下表面受到的压强为p1 =ρ液 gh1 ，受到的压力为F1 =p1 S=ρ液 gh1 ；上表面受到的压强为p2 =ρ液 gh2 ，受到的压力为F2...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：实验题

    小凡同学进行实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．在此基础上，小凡同学又进行了如下探索：

    （1）小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发快慢可能还与_____有关．

    （2）如图，甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是干燥的．小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大，示数差就越小．于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与_____有关．

    （3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同

    温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图中的A和B．实验发现B杯中没有水时，A杯中还残留有一些水．于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为开始时两杯中水的_____（多少/表面积/温度）不相同．经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水总和原来B杯中的水相等．由此可知：水蒸发的快慢和水的多少_____（有关/无关）．

    液体种类 空气湿度 多少 无关 【解析】(1)小凡同学将水和酒精同时擦在手臂上，发现在相同条件下酒精更容易干，相同的是液体的温度，表面积以及酒精上面的空气流动情况，不同的是液体种类，于是可猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。(2)甲温度的玻璃泡上是湿的，水汽化时吸热，使温度计的示数更低；当空气中的水蒸气含量越少时，湿泡温度计上的水分蒸发越快，温度下降的得越快，干、湿温度计的示数差越大；从...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：填空题

    如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出）。反射角等于______°，界面的_______侧是空气。

    30 右侧 【解析】根据光的反射定律和光的折射定律分析，法线是CD，入射光线是EO，OF是反射光线，OE是折射光线，所以∠COF=30o为反射角，空气与玻璃的分界面是AB，由于折射光线是远离法线的，所以可判断出界面的右侧是空气。

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    下面四幅图片选自我们的物理课本，下列说法错误的是（　　）

    A. 甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在不均匀的介质中沿直线传播

    B. 乙图是潜望镜的光路图，潜望镜利用平面镜改变光的传播方向

    C. 丙图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成

    D. 丁图是小猫叉鱼的图片，小猫看到的鱼比实际位置浅一些

    A 【解析】试题分析：光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，故A错误；因为潜望镜是由平面镜制成的，所以潜望镜的原理是利用平面镜改变光的传播方向，故B正确；平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，故C正确；小猫看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，虚像在折射光线的反向延长线上，则小猫看到“水中的鱼”的位置比实际位置浅...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最接近实际的是（ ）

    A. 人感觉到温暖而又舒适的房间温度是28℃

    B. 一般洗澡水的温度约为52℃

    C. 冰箱冷冻室的温度约为8℃

    D. 根据国务院规定，办公场所的空调，在夏天温度应设置为不低于26℃

    D 【解析】A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小；感觉舒适的温度在23℃左右．选项A错误；B. 一般洗澡水的温度约为40℃；C、冰箱冷冻室的温度在0℃以下．此选项不符合实际；D. 根据国务院规定，办公场所的空调，在夏天温度应设置为不低于26℃正确。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届八年级物理下第七单元力测试卷 题型：单选题

    下列物体运动状态不能发生改变的是（ ）

    A. 火车启动时，从静止变为运动 B. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起

    C. 在地面上滚动的小球，逐渐变慢 D. 汽车在盘山公路上匀速行驶

    B 【解析】运动状态的改变包括运动方向的改变和运动速度大小的改变，火车启动时，从静止变为运动，物体运动速度大小在改变，故运动状态发生改变；重物被吊车沿直线向上匀速吊起，物体运动方向和速度的大小均没有发生改变，故运动状态没有发生改变；在地面上滚动的小球，逐渐变慢，物体运动的速度大小在改变，故运动状态在发生改变；汽车在盘山公路上匀速行驶，虽然汽车的运动速度大小没有发生改变，但运动的方向发生改变，...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018下人教版八年级物理下第八单元运动和力测试卷 题型：实验题

    在探究“二力平衡条件”的实验中：

    （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_________________________ 。

    （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑能改变力的方向的特点，并通过调整______ 来改变F1和F2的大小．

    （3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到下图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_____________ 。

    桌面对小车的摩擦力更小 砝码的质量 在同一条直线上 【解析】解答：(1)甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；(2)小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,可以通过调整钩码的个数(质量)来改变F1和F2的大小； (3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，即此时两个力不在...

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