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【题目】列车进站时,人必须站在离站台边缘1m左右的安全线以外候车,这是因为车体附近( )
A.气流速度大,压强小
B.气流速度大,压强大
C.气流速度小,压强大
D.气流速度小,压强小

【答案】A
【解析】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,根据流体压强与流速的关系可知:安全线以内的地方空气流速增大,压强减小.人体另一侧的空气流动速度慢,压强大,会产生一个压强差,将人推向火车,易出现危险,A符合题意.
所以答案是:A.
【考点精析】掌握流体压强与流速的关系是解答本题的根本,需要知道流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是

A逐渐变短 B先变短再变长 C逐渐变长 D先变长后变短

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理实验小组在实验室测量液体的密度。

(一)小陆小组在测量酸奶的密度时,准备了量筒(如图甲所示)和天平.

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 ______ 调,使天平横梁平衡.

(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1= ______ g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为 ______ kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是: ______

(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值 ______ (偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时 ______ ,则酸奶密度表达式: ______

(4)若游码未放到零刻度处就将衡梁调节平衡,用这样的天平称物体的质量,得到的数据比真实质量将______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

(二)小华小组测量了酱油的密度

在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①将天平放在水平台上,调节好天平.

②将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.

______,使天平平衡.

④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2

⑤则酱油的密度表达式ρ=______(已知水的密度为ρ水).

(三)小明同学在做完实验后将文具盒放在天平右盘中秤其质量时,在左盘中放置的砝码有一个50g,两个20g,游码的读数为2.4g,则所称文件盒的实际质量应为______g.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一种中性墨水笔的笔芯.下列说法中不正确的是( )

A. 橡皮帽对笔尖的滚球有保护作用,防止滚珠受力而发生变形,会使摩擦力变大

B. 中性墨水笔书写方便应用广泛,但是不能用于航天员在太空进行记录航天日志

C. 使用墨水笔时,笔尖竖直向上书写,笔油在重力作用下,不可能长时间写出字

D. 使用墨水笔时,笔尖上装有滚珠是为了增大摩擦让墨水能够顺利的到书写纸上

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )

A. 正在进站的火车

B. 离开脚后在草地上滚动的足球

C. 站在商场自动扶梯上的顾客

D. 绕地球匀速转动的“北斗”卫星

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的图象中.表示晶体熔化现象的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,描写轻舟运动时所选的参照物是

A轻舟 B C河中的水 D轻舟上的人

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某沉船打捞人员在水面下作业,他在下潜的过程中( )
A所受浮力变大,压强变大 B所受浮力变大,压强变小
C所受浮力不变,压强变大 D所受浮力不变,压强不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示.用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( )

A. 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

B. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

C. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

D. 物体对桌面的压力与物体所受的重力

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同步练习册答案