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    水平桌面上斜放着一块平面镜，镜面与桌面成45度，一小球在如图所示位置竖直下落，则镜中的小球运动的方向是（　　）
    A．水平向右B．水平向左C．竖直向上D．竖直向下

    根据题意，竖直下落，所以小球到达A点时，像到达A′点，小球到达B点时，像到达B′点，则镜中的小球运动的方向是水平向左的，如下图；

    故选B．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    身高1.7m的小明站在平面镜前2m处，他看到自己在镜中的像是______（选填“实像”或“虚像”）像，他的像高______m，他和像之间的距离为______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一高为1.6m的人，站在穿衣镜前1m处，此时镜中像高______m，像离人______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置．为了便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光在______造成的．为了保证实验效果，他们应选择______（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验．在实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察．在此探究活动中：
    （1）选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
    （2）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上将______（选填“有”或“没有”）蜡烛的像，说明所成的是______像；
    （3）将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    池中水的深度为3米，月球到地球的距离为3×105千米，月球在池中的像到水面的距离是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    平静的水池，水深2m，月球到水面的距离为3.8×105km．夜晚池边的人看到月球在水中的像，这是由于光的______现象而形成的像，像与水面的距离是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“研究平面镜成像特点”的实验时
    （1）小兰在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是______，这样做是为了______．
    （2）实验中调节蜡烛B的位置，直到______时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；
    （3）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸能否出现蜡烛的像？______（填“能”或“不能”）．说明平面镜所成的像是______（填“实”或“虚”）像．
    （4）实验中，发现通过平板玻璃可以看到两个蜡烛的像，原因可能是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1是“探究平面镜成像特点”的情景：
    （1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；用玻璃板代替平面镜，主要目的是______；
    （2）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？______．
    （3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
    （4）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
    （5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．
    （6）晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，当她走近镜子时，镜中的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）．
    （7）小明在实验中，测出一组物距和像距相等，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”．老师说这样得到结论不合理，你认为理由是______．
    （8）图2中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是______
    （9）根据你的实验过程和得到的结论判断，下列说法正确的是______
    A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
    B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
    C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
    D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
    （10）好学的小军做完实验后忽然想到了一个问题，自己在镜中的像是正立的，可岸边树木在水中却成倒影，这是因为______．

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